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附件7:
全国第四届大学生艺术展演活动
高校艺术教育科研论文获奖名单
一等奖
(按行政区划排序,同一省内学校按报送代码排序)
省份单位论文题目作者北京中央财经大学创新人才胜任力导向的高校公共艺术教育战略模式探究王艺内蒙古内蒙古大学艺术学院蒙古族传统音乐在高等艺术教育中的传承实践与思考——以内蒙古大学艺术学院教学科研为例莎日娜,乌云塔娜辽宁辽宁大学基于提高审美素养的高校公共艺术教育——以《影视表演基础》为例范妮上海华东理工大学全面质量管理理论下高校校园文化活动质量提升路径探析魏星江苏江苏警官学院论大学美育公共课教学的要素协同规律高筱媛江苏常州大学基于"网络威客"的艺术设计专业实践教学研究廖丰丰,韦霞河南郑州大学中国钢琴艺术指导学科发展及其学理形态问题
研究陈莉娜河南郑州大学构建中国美术教育新理念——谈中国对西方艺术影响的重要性孙晓岗湖北长江大学CreativeDrama,DIE和TIE之比较及其对我国学校戏剧教育的启示张克明,张金梅湖南湖南师范大学文化·实践·人才·创新——高师音乐教育教改新研究朱咏北广东佛山科学技术
学院基于微课的动漫课程翻转课堂教学研究陈子超广东深圳大学突破"小众"的大学造型艺术教育探索——以《数字色彩》课程教学为例田少煦广东华南师范大学师范院校舞蹈学(舞蹈教育)专业课程教学改革研究王海英广东广州美术学院高校校园文化活动品牌培育的实践与思考——基于艺术类高校校园文化活动特色品牌培育的个案分析侯旻翡广西梧州学院地方高校民族民间音乐网络资源库之构建设想陈洁海南海南师范大学大学生艺术素质测评方法研究张红梅海南海南师范大学昌江原始制陶技艺传承的教育人类学研究周春花云南云南大学古典艺术的默会传统及其教育模式研究王新云南曲靖师范学院彝族烟盒舞的活态传承李永惠
二等奖
(按行政区划排序,同一省内学校按报送代码排序)
省份单位论文题目作者北京北京印刷学院反思视觉传达设计思维的培养张晓东天津天津师范大学普通高校艺术教育背景下专业艺术院系教学驱动的实践探索康爱琪,吕力天津天津师范大学艺术教育对综合性高师院校人才培养的作用及其实现高玉葆河北河北工业职业
技术学院美术创作与视觉接受——论高校美术教育的培养机制与发展方向张朋军河北保定学院发挥高校优质资源辐射作用,推动中小学艺术教育改革与发展的研究付文娟,郑伟红,赵敬蒙,孙燕,于光内蒙古包头师范学院关于"全国高校艺术教育科研论文报告会"获奖论文的分析研究张晓润内蒙古包头师范学院我对中国大陆音乐美学发展的思考王双杰辽宁大连艺术学院能力为本就业至上在艺术实践教学中培养应用型艺术人才王贤俊上海上海交通大学高校交响乐普及音乐会传播效果研究吴一波,陈俊上海同济大学德国高校合唱活动模式探究及启示王伊达江苏苏州大学多元文化境域中高校艺术教育的实践与思考
——以江苏某高校为例吴磊江苏南通大学从"认知"到"生态"——论当代音乐教学论研究的生态转向董云江苏常熟理工学院音乐教师教育培养目标价值取向的百年嬗变及其文化阐释徐菁菁江苏南京农业大学美感即经验——《美学与大学生艺术素养》
课程建设与发展性教学评价胡燕,李海峰江苏南京农业大学民间艺术的审美经验与艺术教育价值季中扬江苏无锡工艺职业
技术学院浅析宜兴传统陶瓷工艺的传承与创新邓举青浙江浙江财经大学非艺术类高校书法教育模式研究黄建新浙江浙江大学论推动普通高校公共美术教育的社团运作
范式——以浙江大学书画社为例高念华浙江中国美术学院美术教育专业课程"课题化教学模式"的研
究性思考与实践李梅浙江浙江师范大学美育视野中的戏曲鉴赏郭克俭浙江金华职业技术
学院从传统音乐的三个特性看音乐类非物质文化遗产的保护问题廖丹安徽阜阳师范学院论"史境"的还原对高校中国美术史教学的
促进作用江文淼,章顺凯福建集美大学元认知理论指导下的高等教育阶段声乐教学张胜环江西南昌大学基于"批判性思维能力"培养的钢琴教学实践与思考——以普通高校音乐学(音乐教育)专业为例徐飞江西江西中医药大学普通高校《舞蹈鉴赏》课程与江西舞蹈文化资源活态保护的继承发展研究刘燕河南中州大学以审美为核心的大学音乐鉴赏教材实践研究朱英萍河南洛阳师范学院文化视野下的河南中小学民间与乡土美术课程构建李蕾河南新乡学院新农村建设背景下的河南中小学音乐艺术教育质量提升研究报告王东方湖北湖北艺术职业
学院试论高职院校艺术设计专业人才培养模式熊风湖北武汉城市职业
学院高等职业教育小学美术教法与实践课程构建董友云湖北武汉城市职业
学院时代变迁下的《孟姜女》——民歌《孟姜女》的流变阐析方芸,熊萍湖北湖北科技学院表征与归因:县域音乐师资失衡问题研究
——以湖北省崇阳县为例汪丽萍湖北湖北美术学院从"面对面"到"在之中"——论绘画写生观念的超越桑建新湖南长沙学院普通高校艺术教育发挥德育效应策略研究喻秋兰广东广东工业大学合唱教学中地方性音乐的融入梁为广西广西师范学院广西"非物质文化遗产"艺术课程体系的创设与构建黄妙秋海南海南师范大学海南黎族文化的挖掘与平面设计的本土化
探索张君海南海口经济学院高校艺术设计专业关于实践类教材建设的
研究孙春燕,刘杰重庆重庆文理学院由秀山"辰河戏"的发展现状看文化传承中人的主观能动性隋剑飞四川西华大学高校公共美术教育课程教材建设的思考刘能强四川成都理工大学高雅艺术进校园的途径探索及实践李燮,何兴杰陕西西安交通大学中国传统音乐的隐性知识价值在普通高校中传承方式探究——以西安鼓乐的传承为例曹耿献,方小笛陕西咸阳师范学院"心体重构":公共艺术视域下高校艺术教育的价值取向王刚陕西渭南师范学院高等师范院校音乐教育专业改革的瓶颈及其突破杨冬菊宁夏宁夏大学国内外艺术教育思想及艺术教育标准的实践性启示——对法制视域中普通高校公共艺术教育发展的思考赵利宁新疆新疆师范大学影像中的教学——高等师范院校影视教育与职前教师培养探索李冀新疆新疆大学球土化视野中的影视文化教学思考——以新疆大学影视教学为例王敏,侯斌英新疆喀什师范学院对新疆喀什地区艺术教育现状的调查研究高旭清
三等奖
(按行政区划排序,同一省内学校按报送代码排序)
省份单位论文题目作者北京
清华大学
中国普通高校音乐赏析类课程中的"文化融合"教学理念罗薇
北京
中国政法大学
刍议新民族唱法对传统昆曲唱法之传承——兼论新民族唱法在戏曲的奠基中传承和发展王莉
北京
北京物资学院
大学生艺术团组织对学生个体选择及目标实现影响的分析林鑫
北京北京工业大学理工科高校艺术教育探索之路郝蕊北京北京电子科技学院普通高校艺术教育与团学工作融合路径探究李玲,唐伟北京
中央音乐学院
戏韵管弦&,管弦戏韵——中国戏曲学院民族音乐会带来的思考谈龙建
天津天津商业大学高校艺术类公共选修课的发展探析林玉恒,于向华天津天津理工大学高校艺术教育与构建和谐校园文化探究张维东,黄春发天津天津科技大学论高校艺术教育的美育作用发挥信欣,李怡河北
河北经贸大学
学科综合是艺术教育面对未来的发展之路
——兼谈普通高等院校版画实验教学的意义丁卯,马丽
河北
河北师范大学
基于大学生专业差异的高校音乐公选课教学改革研究孙涛
河北
邯郸学院
以点带面借古育今——浅谈以书法为载体多维度提高大学生艺术素养刘晓坡,张瑞丰
山西
阳泉师范高等专科学校太行深处有花开——浅谈左权开花调"四美"
郝宁伟
山西
山西大学
点线面——舞台艺术实践对高校,舞蹈教学的
三维功效王力蓉
内蒙古内蒙古大学
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