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大学教师类论文例文,与网上怎样发表文章数学相关论文参考文献格式
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,一定要利用所有的聪明才智,所以我们认为"伙伴合作计划"非常重要,大学利用政府和社会的资源来为学生创造机会.我们也与外国政府和企业合作.我们的大学不再是地区性大学.大学现在好像跨国企业一样,已经全球化了,一定要有国际视野.记者:最近10多年来,听说你每年都要访华好几次,你对中国一定有很多印象和感受.请问你对中国的教育有什么评价
莫特:中国办学的人现在更多地考虑教学的硬件,学习世界各国好的教育体制.从美方的角度来看,中国办学面临的一个挑战是,中国的大学必须走与社会和企业结合的道路,要有甘冒风险的企业精神,要在全球范围内与政府,公司企业建立伙伴合作关系.这是大学在现代化过程中发生的最大变化.(首席记者朱幸福)
(文汇报华盛顿10月29日专电)
来源:文汇报2007年10月31日
校长观点:马里兰大学校长莫特认为,中国办学的人现在往往更多地考虑教学的硬件,学习世界各国好的教育体制.中国办学面临的一个挑战是,中国的大学必须走与社会和企业结合的道路,要有甘冒风险的企业精神,要在全球范围内与政府,公司企业建立伙伴合作关系.这是大学在现代化过程中发生的最大变化.
上海市科技精英评选20年回眸陈竺,包起帆,顾玉东,黄培忠等这些名字早已让百姓熟知.他们对于上海,乃至整个中国科技发展,在推进人类深入认识和理解自然,合理并成功运用新技术于人类社会发展进步中取得的重大成就有目共睹.
参与长征系列运载火箭的研制,托起中华民族的飞天梦想,中国第一座大跨径迭合梁斜拉桥南浦大桥,世界第一钢拱桥卢浦大桥等城市标志建筑,我国第一代数字高清晰度电视功能样机的问世,国际人类基因组工作草图测序计划等这些项目不仅我们耳熟能详,更因为它们的研究成功,让我们的生活发生了重大改变.
在上海市科协的档案资料里,一套名为《大上海骄子》的系列小册子,忠实记录下了来上海市科技精英评选活动走过的20年岁月.
坚持少而精评选标的高
任何一个评选奖项成功与否,最关键要看获奖者的"含金量"有多高,在社会上和老百姓心中的地位与威信有多高.
上海市科技精英评选是上海科技界,乃至全国省市级科技社团中较早设立的综合性人物奖,"标的"层次高.评选条件"三明确",即年龄上定位在本市55周岁以下中青年科技工作者,已经荣获"院士"称号的不参加评选,成绩上十分强调学术理论水平的超前性,科技成果要在国内外领先性和成绩显着上有创新性等,人数上坚持"少而精",每一届最多评出10名"上海市科技精英".为了鼓励每一届落选的,但科研成绩同样比较优秀者,每次还设立了"上海市科技精英提名奖",并且规定获得提名奖者下一届继续可以参加"上海市科技精英"的评选.正因为这样,这项"大奖"具有很大的挑战性和原动力,激励了一批又一批优秀科技人才向这个"高峰"不断冲击,努力争取获得这项荣誉.空间电源专家李国欣,计算机化学拓荒者郑崇直,药物专家陈凯先,精细化工专家钱旭红等,都是先获"提名奖"再被评上科技精英的,其中郑崇直连冲了两届.
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20年来,这项高层次科技领军人才的推荐,表彰工作,在历届市委,市政府领导的关心和指导下,在社会各方面的支持和参与下,为上海的改革开放和现代化建设,为实施科教兴市和人才强市战略,作出了贡献.
"科技,鼓帆的春风.没有它的恩惠普洒,就没有我今天的勇气和施展才华的机会."包起帆回想起当初捧回第一届"科技精英"奖牌时的感觉说过这样的话."除了瞬间的幸福感外,余下的竟是醍醐灌顶式的警示——不断创新.在多年的实践中,我最大的体会就是:创新需要科学的方法,创新之路就好比种树.团队精神,协同作战是创新成功的基本保证.只有把团队凝聚在创新的旗帜下,选创新之种,栽创新之树,才能结创新之果."
而在第一届科技精英顾玉东的眼中,精英更需要淡薄"精英".他这样说道:"真正的精英,应有责任,因为精英,你要更加勤奋,你要不断创新,你要淡薄名利.而真正的科学,没有精英,因为科学不会完美,不断发展,永无止境."
获奖不停步创造新辉煌
中国在20年令世界瞩目的飞速发展奇迹中,均有上海市科技精英作出的杰出贡献.获奖多年之后,今天他们依然创造,不断建树,已成为中国科技界在21世纪开拓创新,挺进世界科技前沿的"顶梁柱".
且看:中华民族的每一步飞天梦想,都记载着申屠新林,戴德海,袁洁,俞洁,李卿等十余名精英的辉煌战绩.破解一项又一项困扰人类的科学之谜,杨雄里揭示了视网膜神经元回路信号传递及调制原理,贺林领衔A—1型指/趾症的致病基因,丁健从事具有自主知识产权抗肿瘤新药沙尔威辛的研制.构建上海日益美好的城市环境,林元培主持设计,苏洪雯,吴欣之,秦宝华等负责施工建造了南浦大桥,范庆国通过承建港汇广场,世茂国际广场等重大工程,研制成功了在特殊环境条件下超高层建筑的综合施工技术.摆脱技术受制于先进国家的束缚,杨桂生闯出了工程塑料的国产化及产业化成功之路,张文军建成了国内第一个拥有自主知识产权的"数字电
大学教师类论文例文
言传又身教协作促传承
事业造就人,有了培养人才的良好环境,中国同样能培养出世界知名的科学家.第六届科技精英,被誉为"祖国的骄子"的二军大教授曹雪涛,完全是土生土长的"中国产".当年为了弥补导师"一没能把免疫学科建成博士点,二没争取到全军重点实验室"两大憾事的承诺,曹雪涛立足国内奉献了十年青春.现在,不仅导师的两件憾事变为了现实,他还把教研室带到了国际免疫学的前沿.
持续20年的科技精英评选已成为上海一项很好的公共服务,在优化上海人才环境方面发挥了积极的作用.开展以科技精英评选为代表的一系列发现人才,举荐和促进人才成长品牌活动,必将发挥杰出科技人才的带动和示范效应,为加快落实"四个着力",加快推进"四个率先",加快建设"四个中心"和社会主义现代化大都市,推动上海在高起点高水平上攀登新高峰贡献力量.(记者:姜晓凌)
来源:上海科技报2016年1月11日第1版
服务"三农"建设高水平农林院校党的十七大报告指出,解决好农业,农村,农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重.农林高校本身就面向"三农",在解决"三农"问题上具有独特的优势.因此,如何更好地面向"三农",在服务"三农",促进农业现代化的过程中,发挥自身优势,是建设高水平农林高校的题中应有之意.
人才是办学治校的第一资源,是学校最宝贵的财富.为此,要培养一大批在国内外学术界有重大影响和重要地位的优秀学科带头人,能开创工作新局面,廉洁奉公的各类优秀管理人才,能勤奋工作,有良好技能的优秀工勤人员.要做到育才有方,用才有道,爱才如命.要以高层次的人才带动高水平的学科建设和师资队伍建设,培养高素质,高能力创新型学生.要制定相应的政策,加大人才引进力度.要以超常规的努力,超常规的举措,爱惜,培养,留住和引进优秀人才,汇聚和造就优秀教学和科研团队.要加强教学改革,适应新形势对人才培养的新要求,努力提高人才培养质量.
学科建设状况关系到学校办学水平和综合实力,也是学校建设的关键和龙头,是人才培养,科学研究和服务社会的重要基础.要进一步巩固优势学科,改造传统学科,培育特色学科,加强薄弱学科,发展新兴学科,建设一批在国内外有影响的学科群,提高学科整体水平.要进一步加强博士点和硕士点建设,通过学科建设来提高教学科研水平,增强科技自主创新能力.
平台和基地建设对教师更好地开展教学科研,学生更好地学习锻炼具有重要意义
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