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山东省高等学校实验教学示范中心

申报书

学校名称:青岛大学

中心名称:护理学实验教学中心

中心网址:qmc.qdu.edu./huli.

中心联系:0532-82991706

中心通讯地址:青岛市登州路38号

申报日期:2016年10月27日

山东省教育厅制

目录

1.实验教学中心总体情况等等等等等等等1

2.实验教学等等等等等等等等等等30

3.实验队伍等等等等等等等等等等46

4.体制与管理等等等等等等等等等等56

5.设备与环境等等等等等等等等等等61

6.特色等等等等等等等等等等等67

7.实验教学效果与成果等等等等等等等等69

8.自我评价及发展规划等等等等等等等等73

9.学校意见等等等等等等等等等等76

1,实验教学中心总体情况

实验教学中心名称护理学实验教学中心所属学科名称护理学隶属部门/管理部门青岛大学/医学院成立时间2006年中心建设

发展历程青岛大学是山东省重点建设的综合性大学,是一所学科门类齐全,充满活力的大学.青岛大学医学院护理学院成立于2000年10月,前身为护理系,创办于1993年,其护理教育历史可以追溯至1946年的国立山东大学高级护士学校,是中国较早开办护理教育的院校之一.1993年开设护理专科教育,1998年开设护理本科教育,2004年开始招收护理科学学位硕士研究生,2016年开始招收护理专业学位硕士研究生.2016年经国务院学位委员会批准,青岛大学获批护理学一级学科博士授权点,即将于2016年开始招收护理学博士研究生.目前已成为全国为数不多办学层次齐全的培养高级护理人才的高等学校.

2016年2月,经国务院学位委员会审核批准,护理学成为医学门类下的与基础医学,临床医学并列的一级学科,这对护理人才的培养又提出了更高的要求.随着医疗卫生事业的发展和人们对健康的需求,急需大量具有素质高,综合实践能力和创新能力强的复合型,应用型护理人才.为了实现人才培养目标,青岛大学医学院护理学实验教学中心形成了"强化基础,拓宽专业方向,培养素质,提升能力,突出创新"的实验教学理念,以适应我国护理发展需要的应用,复合型高等护理人才为宗旨,建立了有利于培养学生综合实践能力和创新能力的实验教学体系,着力培养具有发展眼光和创新能力的面向临床,面向科研,面向未来的护理专业人员,并积极加强学科与医院的合作,学科与护理仪器设备企业的合作,探索新型实验教学管理与运作模式.

青岛大学医学院护理学实验教学中心共经历了三个建设阶段:

第一阶段:1993~2000年,前期建设阶段.1993年开始整合原分散在各教研室的实验室,组建护理系具有护理特色的护理学实验室,包括基础护理学实验室,专科护理实验室(内科护理学实验室,外科护理学实验室等).

第二阶段:2000~2005年,不断完善阶段.2000年,护理学实验室的规模得到进一步增加和完善,仪器设备得到进一步增加和完善,购置了大量的基础护理学,专科护理学实验器材.中心建设

发展历程第三阶段:2006年以来,全面建设,提高阶段.2006年7月成立了护理学实验教学中心,实行校,院两级管理和中心主任负责制,并根据学科特点和教学需要,从实验教学的体系和教学内容上进行改革,构建7个实验教学模块,即护理学基础,成人护理学(包括内科护理学和外科护理学),重症监护,妇产儿童护理学,护理心理学,老年暨社区护理学,中医护理学,全面提升实验教学水平和护理人才培养的质量.

目前,实验教学中心拥有专,兼职教学人员38人,其中专职23人,兼职15人,总面积为1800平方米,设备总值600余万,有可容纳30人的实验室23间,可供学生研究与讨论教学案例,实验,练习.每个案例教室均配有计算机和网络,学生可以随时查阅有关资料和上网.可开设的基础护理和专科护理技术等操作实验项目75项.护理学基础实验室业余时间向学生开放,强化学生动手能力,最大限度的利用实验室资源,实现教学资源的优化配置与共享.实验教学年均50000多人时数.

实验教学中心积极开展实验教学研究.中心教师先后承担省部级和学校资助的教学研究改革项目16项,发表实验教学论文50余篇.中心成立以来在教学,科研等方面都取的一定的成效.

中心实行校,院两级管理和中心主任负责制.实验中心加大与医院和其他基础学科的合作,实验中心依托的医学院拥有4个一级博士点,6个一级硕士授权学科.秉承"厚基础,宽口径"的人才培养要求,护理学实验教学中心已成为培养应用型护理人才的实验教学中心.中心的特色是:(1)依托综合性大学的学科综合优势,贯穿现代医学整体系统的教学理念,(2)注重理论教学和实验教学互动,结合科学研究和计算机仿真技术,打造了护理学实验教学新模式,(3)实现分层次实验教学,构建融合型实验教学平台,(4)实现教学与科学实验一体化,(5)在实验教学中强化护理专业特色,体现多元化服务的理念,(6)我校护理学一级学科博士点对实验中心的教学改革发展起到了加速推动作用.

中心主任姓名王爱敏性别女出生年月1967年6月民族汉族专业技术职务副教授/护理学院院长学位硕士毕业院校第二军医大学通讯地址青岛市登州路38号邮编266021电子mdr613@163.联系0532-82991706主要职责负责护理学实验教学中心的全面工作,领导该中心的建设和发展.

1.制定中心的发展规划和实施方案,开展实验室,实验项目,自制实验仪器设备的建设.审核设备器材购置计划,合理调配设备器材的使用.

2.组织中心教师开展教学体系,教学内容,教学方法,教学管理,考核评价等方面的改革.组织申报,完成各级教研和科研项目.

3.组织制定中心的规范化管理制度与条例,负责中心实验室教学管理,仪器设备管理和人员管理工作.

4.组织,领导,协调各实验室的实验教学工作,保障实验教学工作的正常开展.组织指导学生进行医学技能训练活动,组织领导学生参加全国,山东省,青岛大学大学生相关竞赛工作.

5.积极开展现代教育技术在实验教学中的应用,使教学手段向现代化发展,建立实验教学网络信息化管理.

6.负责制订并组织实施本部门的年度工作计划,人员编制计划,进修培训计划等.负责本部门职工年度考核工作.

7.负责师资队伍建设.

8.负责中心的日常管理工作.

教学科研

主要经历一,学习与工作经历:

1.学习经历

1990年毕业于第二军医大学护理系,获得医学学士学位,2005年获得青岛大学医学硕士学位.

2.工作经历

2002年起,任青岛大学副教授,2005年担任护理学院实验室主任,2007年任青岛大学医学院护理学院副院长,2016年任青岛大学医学院护理学院院长,硕士研究生导师.

二,教学情况:

20多年来,先后承担青岛大学医学院护理学院硕士研究生,本科生,专科生,成人教育等各层次的《外科护理学》,《护理管理学》,《护理研究》,《护理学导论》,《护理教育学》,《现代健康教育学》等多门课程的理论讲授和实践环节教学,教学效果好,深受学生欢迎,招收培养护理教育与社区护理硕士生10余人.

近五年讲授讲授的主要课程

时间

主讲课程

课程类型

学时数

学生数

2006~2016

外科护理学

本,专科生专业课

90学时/年

160人/年

2006~2016

基础护理学

本专科生专业课

60学时/年

160人/年

2006~2016

护理学导论

本,专科生专业课

45学时/年

160人/年

2006~2016

护理学

研究生专业课

15学时/年

20人/年

2006~2016

护理发展前沿

研究生专业课

10学时/年

20人/年

2006~2016

健康教育理论与实践

研究生专业课

10学时/年

20人/年

2006~209

现代健康教育学

通识教育选修课课

68学时/年

300人/年

教学科研

教学科研

主要经历三,科研情况:

近年来,主持国家级,省部级,厅局级等立项的教学及科研项目5项,参与省自然科学基金,省卫生厅研究项目7项,先后获教学,科研经费10余万元.

近五年主持,参与的研究课题

序号

课题名称

级别,来源

本人位次

1

护理学导论

国家"十二五"规划教材/人民卫生出版社

副主编

2

综合,创新型护理学实验教学体系的建设与实践

省部级/山东省教育厅

负责人

3

创新型护理硕士专业学位研究生培养模式的建立与实践

省部级/山东省教育厅

负责人

4

创新型实验教学平台的建立和完善

省部级/全国高等医学教育学会

负责人

5

心力衰竭自我管理量表开发及健康教育研究

厅局级/山东省卫生厅

负责人

6

护理基本操作技能教学的改革与实践

校级/青岛大学

负责人

7

《内科护理学》实践教学中PBL教学模式的构建与效果评价

校级/青岛大学

第2位

8

"三结合,三转变"理念下的《内科护理学》实验教学改革与实践

校级/青岛大学

第2位

9

"医学模拟技术在《内科护理学》实践教学中的应用

校级/青岛大学

第2位

10

情境模拟教学法在呼吸系统临床见习中的应用

校级/青岛大学

第2位

11

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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