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关于中学生论文范本,与中学生家庭教育小故事年度相关毕业论文开题报告
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爱.因此,家长的批评里应包含一定的安抚作用,切忌对孩子说类似"再做错事就把你扔了"吓唬人的话.避免与结果直接挂钩绝大多数家长批评孩子,是因为家长看到了孩子将事情的结果搞得很糟糕.家长一定要避免与结果挂钩的批评.我小时候有一次在家中踢足球,把玻璃踢碎了,妈妈严肃地看着我,一边摇头一边说:"你看看,玻璃碎了吧.怎么搞的"
我把玻璃打碎了.怎么会这样我知道不应该在家里踢球的.就是嘛.以后怎么做呢我以后再也不在家里踢球了.家长在与孩子的一对一答中,十分平和地引导孩子将自己犯的错误阐述出来,在潜移默化的引导语言中将规则明确化,清晰化,令孩子感到十分舒服.
避免与别的孩子做比较有的家长昨天看到自己的孩子发型蓬乱,便会责怪孩子和别的孩子不一样,今天一早可能看到自己孩子穿裤子和邻居家的"淘气包"一样,又会责怪孩子和别的坏孩子一样.以别人为标准,实际上是没有标准,家长是不能始终如一地按同一标准批评孩子的.在家庭中,父亲和母亲对孩子使用的规则也会不一样,更何况是家庭中其他成员.孩子对公平性要求很强,他们喜欢他人对待自己时,能使用对待他人一样的方式.
不能冤枉孩子对于孩子来说,最大的伤害莫过于受到冤枉.孩子真诚地对待每一件事,如果一旦受到最亲近的人的怀疑与冤枉,会感到十分委屈,这一事件引发的心灵阴影甚至可能会影响到他心理的正常成长.因此,家长批评孩子时一定要本着公平,公正的原则.
【教学目标】让学生家长了解中学生吸烟的心理因素及其对策.
【教学重点】帮助中学生戒掉烟瘾的对策.
【教学难点】让学生家长了解中学生吸烟的危害和帮助中学生戒掉烟瘾的对策.
【教学课时】100分钟.
【教学准备】大型屏幕,《吸烟危害健康》课件和吸烟危害健康的教学视频.
【设计意图】通过让学生家长观看中学生吸烟的图片,了解吸烟的危害和目前中学生触目惊心的吸烟现状,借助直观的图片,数据帮助学生家长了解中学生吸烟的危害,从而让家长通其理,晓其害,最终帮助自己的孩子戒掉烟瘾.
【教学过程】
谈话导入:
十分荣幸和大家一起探讨家庭教育问题,为孩子的健康成长服务,首先让我代表学校对各位家长表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心的感谢.
在未讲课之前,我们先来看一些图片和一项社会调查.
背景材料:
一,让学生家长观看中学生吸烟的图片(课件出示)
(看完,让学生家长谈谈对中学生吸烟的看法)
二,让学生家长了解吸烟的危害(播放吸烟危害健康的教学视频)
吸烟对人体的健康确实有害,这已是被科学所证明的真理.吸烟对人体健康的损伤有一个过程,随着吸烟史的加长,人体吸烟量的增加,有关肺病,癌症,冠心病等,吸烟者的发病率比不吸烟者要高出几倍.据世界卫生组织英国帝国癌症研究基金会和美国癌症协会共同完成的一份关于吸烟的调查报告说,目前全世界共有烟民约11亿人,中国是世界第一吸烟大国,烟民约3.4亿人,世界上每年因吸烟导致而致死为315万,也就是,每10秒钟就有一个人死于吸烟
中学生吸烟现状严峻,如北京市有一城区男生吸烟数占被调查男生总数的46.3%,其中有三个班的男生几乎100%都吸烟,武汉市中学生吸烟率为21.88%,济南市七年级的男生吸烟率为12%,延吉市初中男生吸烟率为20.4%,高中男生吸烟率为23.4%.
中学生染上吸烟陋习的形势严峻,在中小学开展无烟教育迫在眉睫.不过,当家长或教师发现自己的孩子或学生吸烟后,不要采取非打即骂的做法,应该了解他们形成烟瘾的原因,然后才能以正确的科学方法帮助他们戒掉烟瘾.下面,我们共同探讨一下怎样帮助他们戒掉烟瘾.
授课:
一,了解中学生吸烟不同的心理因素
粗略归纳一下,主要有以下几种:
(一)追求派头和成人的心理
中学生时期是自我意识迅猛增长的时期,几乎从中学生时代开始,许多学生就感觉到自己是个"大人"了.这种强烈的成人感和独立感往往让一些中学生把吸烟当作成熟的标志,迫不及待地叼起了烟,以此方式证明自己已长大成人.虽然学校和家庭三令五申禁止他们吸烟,但逆反心理的驱动却使中学生吸烟率不降反升.
(二)对吸烟有害健康的科学宣传的怀疑心理
"吸烟有害健康"这一点几乎人人皆知,但不少中学生并不知道吸烟究竟有哪些危害,许多家长知道也甚少,一些中学生错误地认为:有那么多人在吸烟,不都活得挺好的吗也没见谁吸烟吸出病或吸烟而死的.在这种心理支配下,他们不加防范地成了"小烟民".
(三)中学生的从众心理
周围人在吸烟,自己逐渐受到影响,接受并认可了这种行为方式.中学生一个人胆小,不敢作恶,两三个人成伙,胆气壮了,主意多了,便做起了"江湖道义"之事,便信奉"讲义气","有福同享,有难同当"的信条,所以他们交什么样的朋友,在某种程度上决定了他有什么样的行为习惯.假如有些中学生的朋友中,有一个已染上烟瘾,其他人也就"在劫难逃"了.
(四)青春期的模仿心理
模仿影视剧中一些帅哥靓妹的吸烟姿态或动作,是导致如今中学生吸烟率居高不下的一个重要原因.许多中学生受青春偶像和影视剧中人物影响,模仿他们的吸烟动作,认为这样很"帅"很有"风度",说不定走在街上,嘴里叼着一根香烟,还会引来他人的关注.
(五)寻求心理寄托
中学生正处于身心发生巨大变化阶段,这一时期正是半成熟,半幼稚,半懂事,半信赖,半独立时期,人生观,世界观还没形成,自控能力差,不善于用理智控制自己的情绪.同时,中学生的承受力差,他们初涉人生,对挫折没有足够的精神准备,所以在现实中碰到不顺时会手足无措,表现出悲观,失望,甚至退缩.有的中学生学习负担过重,年轻的心承受不了沉重的负荷,长期学习负担过重,必然会使大脑过度疲劳,思维迟钝,学习成绩下降.而家长,教师对他们的期望又过高,个别家长或教师的教育方法失误,也将导致了孩子认同困难,偏差行为增加,导致心理产生障碍.有的家庭结构不全,生活在离异家庭中的孩子,在心理,性格形成中普遍受到伤害,向自卑,自闭,向攻击,敌对等方面发展,需要寻求寄托.而学习成绩不理想,与同学关系不和谐,家里父母吵架或被父母责骂,心情苦闷而借吸烟解愁,是一些中学生吸烟的另一主要原因.
二,帮助中学生戒掉烟瘾的对策
为了中学生的健康成长,就必须了解中学生吸烟的心理,制订出可行的戒烟方法.因此,与学生朝夕相处的家长及教师要用科学的方法帮助他们戒烟.
(先让家长说说假如发现自己的孩子染上烟瘾了,应采取怎样的对策帮助他们戒掉呢)
首先,家长或教师应向孩子或学生重申吸烟的危害,并以强有力的事实和论据教育他们吸烟对自己的危害:一是影响智力.长期吸烟的孩子智力发育明显比在非吸烟环境中长大的孩子差一些,调查表明,在吸烟家庭中长大到7岁的孩子,其阅读能力明显低于同龄的非吸烟家庭的孩子,二是影响睡眠.有些吸烟者认为吸烟可以解乏,消除疲劳,这是错误的,吸烟只能使人已经疲惫的身体和神经得到暂时缓解,却不能真正消除疲劳,反而会严重影响睡眠状况,三是影响心理和身体健康.中学生时期各系统和器官的发育尚不完善,功能尚不健全,抵抗能力弱,所以吸烟对发育生长中的孩子的骨骼发育,神经系统,呼吸系统及生殖系统均有一定程度上的影响,四是易导致犯罪.中学生的自控能力较差,吸烟容易上瘾,但中学生又是"伸手阶层",只能伸手向父母要钱买烟,一次两次尚可,多了父母就厌烦甚至责骂,最后在要不到钱,而烟瘾又犯时,就很容易走上抢劫,偷盗,诈骗等犯罪道路.
其次,以身作则,做出榜样.(未讲此内容之前,先和各家长互动一下:"抽烟的家长请举手！",最后大概算一下,居然有多半的家长的都有吸烟的习惯,还有几位是女家长,有的学生家长说其烟瘾很大,一天一包香烟还不够抽.)大家都知道"身教重于言传"
关于中学生论文范本,与中学生家庭教育小故事年度相关毕业论文开题报告参考文献资料：