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水利水电建筑工程有关论文范文,与文资料网山东相关论文怎么写

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全国水利职教教学新星候选人个人资料

候选人姓名谢永亮教学专业领域(570203)水利水电建筑工程学校名称(盖章)长江工程职业技术学院推荐类别全国水利职教教学新星填表时间2016年09月20日

中国水利教育协会

目录

1,个人简历3

2,名师,新星心得5

3,名师,新星寄语6

4,名师,新星名言7

5,名师,新星进事迹8

6,所属专业领域,学校学科发展综述12

7,详细13

1,个人简历


本文出处:http://www.sxsky.net/xie/070225043.html

谢永亮,男,33岁,工学硕士,中共党员,讲师,国家职业鉴定高级考评员,持有水利部监理工程师,造价工程师资格证,中湖北省人事考试阅卷专家,长江工程职业学院双师教师,骨干教师,现为长江工程职业技术学院水利工程系工程技术教研室主任.

2006年06月至2016年6月,谢永亮在中国葛洲坝集团清江施工局水布垭项目部工程技术部工作.从2016年07月至今,老师一直从事水利水电建筑工程专业理论与实践教学改革研究,主讲《水利工程施工技术》,《水工建筑材料》,《水利工程造价》等专业课程,主持建设2016年学院精品课程《水工建筑材料》,先后参与建设长江工程职业学技术院水利水电建筑工程专业改革试点

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专业申报与验收,水利示范专业申报与验收,中央财政支持专业建设与验收,中央财政支持实训基地建设与验收,水利示范院校重点专业申报与建设,湖北省典型实训基地申报,湖北省品牌专业申报等工作,在与团队成员的合作中,积累了大量的工作经验,学习了先进的理念.主持编制2016,2016,2016级水利水电建筑工程专业人才培养方案.指导全国水利技能竞赛施工图预算项目,在院"长江之星"技能大赛中获得优秀指导教师称号.在教学中,能够积极改革教学内容与教学方法,教学效果优秀,曾获长江工程职业技术学院第四届说课比赛三等奖.


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在7年的高职教学经历里,谢永亮老师不断钻研专业知识,不断提高科研业务能力,教科研成绩突出.主持《高职农业水利工程专业设置理论与实践研究》等省级科研课题1项,同时作为核心成员参与《水利示范院校特色专业建设研究》等省级科研课题4项,《高职农业水利工程专业人才培养模式研究》等教改研究论文3篇.

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毕业论文开题报告: 文献综述、论文结论 职称论文适用: 期刊目录、初级职称
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2,名师,新星心得

作为高职院校教师,要树立正确的职业教育理念,要让高职学生掌握高技能,因此,教师要创造条件,在训练中教给学生知识和技能,从而达到培养高技能的应用性高职人才的目的.

作为水利行业高职院校的教师,要不断更新知识,教材的知识跟不上行业发展的速度,要知道"给学生一杯水,教师要储备一桶水"的道理,要不断地坚持从施工现场一线,论文资料,网络上了解学习最新的专业知识,提高自身专业实践能力,真正成为具有"双师"素质的高职教师,这样才能培养现代化的人才.

作为教研教改浪潮中的高职教师,要坚持教学科研,坚持教研,不断改革创新教学模式和教学方法,提高教育教学水平.不断反思教学实践的全过程,在实际行动中发现问题,提出问题并解决问题,改善实践行为,将职业素养的培养更好地融入到教学中,提高高职学生的职业能力.

3,名师,新星寄语

为人师者,必先做人.教师应注重修身养性,努力使自己成为先进道德的尊崇者和示范者.为人师者,要有强大的人格魅力,有高的专业素养,心中无功利,坚守平凡的岗位而毫无怨言,把培养出善良,有爱心,有责任感的做为自己最大的幸福.湖北秉衡建设工程造价咨询有限公司

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