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340;定制模板,用户可以选择是否共享或共享哪些数据,共享时数据只按用户身份类型公开,不泄露具体身份信息.用户进行定制时系统提供工具帮助其选择公开程度,默认值为不公开.这样用户可以根据系统定制模板来定制个性化资源主页,还可了解相近用户的个人定制模板来完善自己的定制.同时,系统可利用用户个人定制页面了解新的需求和资源,分析资源利用情况,并将统计分析结果作为更新系统定制模板的依据,⑦任何用户都可作为公共用户GUEST进入系统,使用限定的资源和服务,如OPAC检索,但数据库,电子资源等则需要身份验证.在有机整合图书馆资源与服务的基础上,为用户提供的具体资源与服务定制内容包括:①图书馆服务:我的图书馆员,图书馆借还书情况,预约,图书到期通知,馆际互借,购买建议,图书馆新闻,what'snew,教职工名录,我的帮助,我的FAQ,②参考资源:允许用户对数据库,电子期刊,参考书,搜索引擎,学科信息门户进行定制,③快速查询:本馆书目,联合书目,因特网,④添加链接:用户可添加喜爱的搜索引擎,个人链接等.实现资源与服务的个性化定制是MYLIBRARY项目的基本功能,如果条件允许,还可以进一步实现检索定制.包括对专业,文献类型,语言,时间范围,默认检索方式,检索算符表示符号,检索结果排序进行定制,个人词表定制,定题选报表,最常用检索词统计表,最近使用检索式表等.根据以上的定制设置,当用户进入MyLibrary后,会有以下一些程序:①系统出现浏览学科定制模板,已注册用户登录,创建个人信息主页的选择,②如果用户决定创建个人页面,就填写个人信息,③选择一个学科馆员.将学科馆员按学科列出名录,用户从中选择,③定制图书馆的相关链接,④定制大学链接,⑤参考资源的选择,主要是数据库及电子期刊,⑥快速对联合目录及因特网的查询选择,⑦系统根据用户的特征描述,对新到的数据库,期刊及图书实行的推送服务,⑧用户添加自己喜爱的网站链接,⑨页面风格的定制,包括页面背景颜色,字的颜色,链接颜色等,⑩定制个人信息主页的共享程度,⑾观看Mypage,同时用户可以进行选项的修改.每一个步骤,系统都会给出引导信息.这种设置方式对于目前而言,是比较实用的一个模型.

1.szlib.szptt../news/cathedra.ppt

2.5.nlc.gov./shuzi/maziwei.ppt

3.ict.emich.edu/ICTInit/intro.

4.brarydog./default.asp

5.my.lib.ncsu.edu/

6.library.vcu.edu/mylibrary/

7.wiltonlibrary./innovate.

8.library.zsu.edu./map.asp

9.stlib./

作者简介:

陈幼华,女,1975年,管理学硕士,助教,已发论文10篇,参着2部着作.E-mail:yhchen@mail.lib.sjtu.edu..

本文发表在《图书馆杂志》2003(3)