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美国三个mylibrary的案例美国图书馆界早在1997年就已开始mylibrary项目的研发,该类项目很多是受搜索引擎个性化服务的启发而提出的,在这些个性化服务中,用户可以挑选信息类别并定义内容,显示风格以及其它特征,MyYahoo,MyAltaVista,和MyNetscape都是如此.现在美国已有近40所图书馆开通了此项服务,许多用户已创建了个性化的资源主页.从编写语言看,有的以ASP写成(如,PublicLibraryofCharlotte&,MecklenburgCounty的BRARYDOG,MississippiStateUniversityLibraries),有的是CGI(北加利弗利亚州立大学),有的是PHP(ChristchurchCollegeofEducation,ChristChurch,NewZealand),有的以JAVA,XML,JSP,J2EE写成(UPORTAL).当然很多是用COLDFUSION软件开发(UniversityofTexasSouthwesternMedicalCenter的MyLibrary@UTSouthwesternMedicalCenterLibrary,UniversityofTorontoLibraries).其中NCSTATE的原代码可从网上获取,并已有7所学校采用了它们的原代码.PERSONALIZEDECCLES的原代码也可以从WAYNEPEAY处获取.从用户而言,有的只面向本馆读者或本校师生,有的没有限制,不过对具体数据库查询时有所限定. 以下的三个案例是在观察了开通mylibrary服务的图书馆及阅读大量关于portal在图书馆应用的研究报告或论文的基础上,从资源组织的有效性,服务功能的全面性及用户界面的友好性三方面综合评定的,基本可以代表目前美国mylibrary的发展状况.
该文来源:http://www.sxsky.net/xie/070186783.html
3.1北卡罗莱纳州立大学图书馆——MyLibrary@NCState
这是一个用户导向的,可定制的信息服务系统.研发工作始于1998年夏天,系统基于UNIX平台,以PERL语言写成.其编码已被密歇根大学,瑞典LUND大学等7家图书馆采用,加州数字图书馆基于它的编码,开发了可定制的portal原型. 该系统总体定制机制包括:①系统提供默认资源与服务页面,②用户可自定义和组合定制内容,③用户可查看和修改定制信息. 资源和服务定制内容包括:①我的图书馆员.即在定制之前选择一个学科馆员.它将学科馆员名录按学科列出来,用户可据此选择,②图书馆链接.下面又有4个功能模块:借阅记录,图书馆目录,馆际互借,购买建议(图书馆提示用户先检索目录),③大学链接.分3个方面:学校主页,名录,注册记录,④新主题.图书馆根据用户需要,将新到期刊,书籍,数据库及其它资料信息传送给用户,⑤快速查询.可以在图书馆目录,字典,百科全书,因特网4个选项中进行快速查询,⑥参考书架.从图书馆提供的功能模块中定制你要的部分,并显示在页面上,⑦索引和书目,可选择书目数据库,⑧电子期刊,可选择电子期刊. 此系统将学科馆员制度与mylibrary结合起来,这有利于图书馆服务与学校科研活动的紧密结合,对于用户而言,也有了专业信息管理人员的指导.同时系统提供的精要的功能模块,对于用户的学术研究是十分实用的.
3.2弗吉利亚公共健康大学——MyLibrary
进入MYLIBRARY服务主页后,已注册的用户可直接登录,想创建个人信息主页的用户可选择创建,在创建的第一步,选择是VCUUSERS或GUEST,然后可直接浏览系统默认主页,或是填写用户信息(用户名,E-MAIL,密码)重新创建定制主页,定制资源与服务,最后可游览和修改个人信息主页. 该系统界面比较直观,可选信息资源比较丰富,且全部陈列于页面上.栏目有:①图书馆最爱.列出图书馆推荐的4个数据库供用户选择,②快速查找.可以选择在图书馆目录,期刊篇名,大英百科全书,韦伯特辞典,牛津英语辞典,Pubmed,Altavasta,Fast,Google,Hotbot,Dogpile,Liszt,VCUE-Mail等13个数据源中进行快速查询,③综合数据库,有8个数据库可选,④主题数据库字顺列表,8个,⑤专题数据库,21个,⑥电子期刊,15种,⑦可添加4个额外的数据库,⑧表格和服务.提供问问题,图书续借,影印服务,预约及到期通知,馆际互借,图书馆开馆时间,图书馆新闻,因特网搜索,专藏档案等9个服务项目,⑨个性化书签,可以添加喜爱的网站.
3.3梅克伦堡州夏洛特公共图书馆——brarydog.
这是一个用户界面容易理解,操作简单,风格活泼的案例.分6步完成:①填写个人信息,②资源选择,③添加链接,④选择搜索工具,⑤页面风格定制,⑥游览和修改个人信息.完成后用户选择的资源以参考书桌,读者书桌,新闻书桌,儿童书桌,我的书桌五个部分组织起来.
4我国"我的图书馆"的设置
在我国,许多采用深圳市图书馆开发的ILAS系统的图书馆也开通了"我的图书馆"这样的服务项目,但目前的功能只包括:①感兴趣的新书.系统根据读者填写的兴趣特征,将与之符合的新书推送给他,②书目查询.可查询图书馆的馆藏书目信息及预约想要借阅的书,③期刊篇目.查询图书馆的馆藏期刊目次信息,④新书通报.了解图书新到情况,⑤信息查询.查询图书馆自建或引进的各类数据库(这一功能基本上还未能实现),⑥联合目录.查询联合目录数据库,⑦资料更新.更新个人资料,⑧修改密码.
4.1构建"我的图书馆"系统时应注意的问题
通过对以上mylibrary项目的比较与综合分析,我们可以看到在开发"我的图书馆"项目时应注意以下问题: 1运行环境,软件的兼容,各种语言的兼容问题.开发出的mylibrary系统应能在多种平台上运行,在可扩展性与开放性方面,2应该可以添加功能组件.这样可以将mylibrary与其它的portal应用程序整合,3如myscape,myyahoo,4或是有待发展的mycampus,5资源与服6务的有效组织.表现在图书馆给用户提供什么样的信息资源及服7务,8及如何以一种逻辑的方式,容易为用户理解和接受的方式,9对这些信息资源和服10务进行有效地分类与组织,11用户友好.用户在进入"我的图书馆"服12务模块后,13注册前应有一个默认的主页方便其观察和决定,如果用户决定创建自己的资源主页,14应以一种最方便的理解方式让其明白如何创建一个Mypage,15这样才能达到预期效果,同16时可以让用户设定主页显示风格,17在这一点上,18brarydog.的设计值得借鉴,19学科馆员制度与用户的个性化定制相结合.将学科馆员制度与用户个性设定有机结合起来,20能够更好地发挥馆员的主动服21务功能,用户在利用信息资源时,22可以寻求专业信息人员的指23导与服24务.馆员与用户的互动性及互利性大大增强,25最终实现信息的有效传递,26安全与隐私问题.这是所有个性化服,27务中都会面临的重要问题,28关于what'snew."我的图书馆"往往会提供这一服29务,30但在界定什么是最新的,最有价值的条目时,31图书馆与用户也许会有不同32的看法,33统计问题.一是馆藏资源的统计,34哪些用户放在他的主页上,35哪些没有被用过,36这样便于图书馆进行有效的信息资源建设,二是用户统计问题,37弗吉利亚公共健康大学图书馆用一个文件,38以记录用户名39,访问时间日期,IP地址及访问模式. 4.2"我的图书馆"功能模块设置的建议 MYLIBRARY项目的总体建设目标是构建图书馆个性化信息服务系统.这个系统应综合图书馆的性质与特点,将学科馆员制度,学科信息门户与用户的个性化行为紧密结合起来,既发挥图书馆信息服务功能,又突出用户个性化需求.借鉴美国mylibrary项目的优点,结合我国用户的实际需求,我们可以对图书馆个性化信息服务作出以下的设定: 在MYLIBRARY系统总体定制功能包括:①系统提供各学科的系统定制资源主页.这是系统按照特定专业需求编制的特定资源与服务定制模板,公开供所有用户查询和引用.系统可根据该专业用户对模板的使用情况及用户个人定制模板的统计分析来对其进行更新,②用户可以对系统提供的资源定制内容进行选择,可以引入或自定义定制内容,③用户可以组合定制内容,定制系统界面,对界面结构(指系统界面的总体模块类别和布局形式)和界面内容(对各个信息或服务模块的具体内容进行定制)进行选择和调整,④浏览定制效果,对定制信息进行修改,存储和管理,⑤根据用户使用选择倾向和历史统计自动修改定制信息.⑥对于用户自己
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