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实践教学类有关论文范文集,与长沙商贸旅游职业技术学院相关论文摘要
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出版发行大型时尚旅游期刊的旅游专业院校.山东东首钢师邹师范范大大学曹学联合政宁夏法法学第二郝学院院余教教倪授滕,何分校苗博士电力韩士苏生石油生江苏陈物导陈师印刷师柏.俞林业兼中方戏师范国韦伦范青年理赵学服装皮学俞伍会窦理青年理事戚雷事马皮永湖南工业永庆课程组教师坚持"以人为本"的育人理念,设计了以情动人,以例服人,以爱暖人,以行育人的教学方法体系和情知互促,知行统一的教学模式,力图实现理论教学与实践教学的结合,知识传授与能力培养相结合,课内与课外相结合,过程与结果相结合.方案目标明确,思路新颖,内容充实,在课程的教学模式等方面进行了较好的探索.对推动我省同类院校这一课程教学体系更新,教学内容改革,教学方法创新有一定的借鉴价值.
山东大学马克思主义学院副院长
中国自然辩证法研究会理事
孙世明
他们在教学过程中以教师为主导,以学生为主体,采用运用了案例分析法,情境教学法,录像教学法,辩论法,调查研究法,讨论法等多种方法,形成了以情动人,以例服人,以爱暖人,以行育人的方法体系,在教学内容,方法,手段以及考试方式上都进行了卓有成效的改革,探索出了一条提高思想政治理论课实效性的新途径.
该课是一门大学生必修的思想政治理论课,讲好它不容易,能让学生喜欢上更不容易.可贵的是,该课教师们能密切联系
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总之,该课教师们有着较强的责任心和敬业精神,备课充分,手段灵活,与时俱进,付出了辛勤的汗水.因而教学组织得有章有法,教学效果较好,深受学生的欢迎.
校内教学督导评价:《》是一门该课程组的教师创造性地,强了对学生培养在教学方法上,注重使用多媒体教学和现代技术手段,良好教学效果.几年来,课程深受学生的欢迎每学期的教学质量考评中,该课程组的教师考评结果均为优秀等级.此外,该课程组的教师严以律己,,注重言传身教,做到了教书与育人并重.
学生对王玉玲老师的评价
教材中法律内容比较多且复杂,但老师在讲课的过程中将课本上枯燥的内容全以案例贯通,几乎每一个条文都有密切相关的实例加以融会贯通,且注重和同学们之间的互动.理论密切联系实际,课堂上气氛活跃,大家在听,说,辩的过程中愉快而轻松地掌握了了很多与我们密切相关的法学知识.在知法,懂法,用法的同时,自觉做到守法.
学生对崔洁老师的评价:
教学是一门艺术,也是一门科学.没开课之前觉得政治课可听可不听,不重要,还是先学好专业课要紧,没想到听了崔老师的课,原来是这样轻松愉悦,妙趣横生,她总是在讲课的过程中运用多媒体教学,并且穿插很多的案例故事,激发我们的听课兴趣,本来很枯燥的课程也变得非常形象生动,从不照本宣科,总是结合教材,从我们的实际和兴趣出发,一切为了学生,真正做到了以学生为中心,也充分体现了构建和谐社会中的以人为本.
学生对张林林老师的评价:
张琳琳老师是一位年轻的教师,教学态度认真.课前会给我们讲一些时政新闻,并给予分析讨论,让我们及时了解周围正在发生的事情,同时也提高了我们的分析判断能力.在课堂上,经常搞一些互动活动,让我们针对课本上的理论问题进行讨论,加深对知识的理解,我们也会针对一些问题进行辩论,从而更全面地分析理解学习知识,深受我们的喜爱.
学生对王伟亚老师的评价:
在王老师的教导下,让我明白了很多知识,王老师是一个文化水平和思想品德都很优秀的一个人,在我们不懂的问题上她可以悉心教导我们,我们在很多自己解决不了的问题上都会去找她,因为能给予我们很多的帮助.她不仅能教我们学习,也教我们生活做人.在我们心里王老师是个优秀教师.""备课及教学设计符合学生的实际水平,并通过理论与实际相结合的方式,给大家留出了足够的思维空间,充分调动了我们学习的积极性.她教学态度严谨,积极与学生互动,课堂氛围活跃.在完成教学任务的同时,又提高了同学们对自我价值和社会的认识."
近三年学生评教成绩(教务处提供)
姓名
学年
曹常玲
刘晴
王玉玲
崔洁
张琳琳
王伟亚
2006年
95.4
89.5
98.9
89.1
--
--
2007年
94.44
91.74
96.79
94.6
--
--
2016年
97.41
92.44
98.06
96.13
98.2
94
6-2社会评价(社会对学生能力的认可程度及相关资格证书,竞赛获奖情况)
1,学生的人文素质极大提高,文明礼貌,积极进取的良好校风受到了社会的肯定
学院以先进的"人文化,生态化,数字化,国际化"办学思想为指导,秉承"我们的天职是创造幸福"的校训,坚持教育学生"学会求知,学会做事,学会共处,学会做人"的办学理念,高度重视学生的思想道德教育和职业素质教育.在院党委的领导下,学院各职能部门齐抓共管,思想政治课教师及其他教师积极进行教育教学改革,我院思想政治教育教学取得了较好成绩.学生积极要求进步,主动递交入党申请,以实际行动争当入党积极分子.爱护公物,节约资源,保护环境,志愿服务,助人为乐,团结进取,文明礼貌等思想观念已深入人心,拾金不昧,爱心捐助等好人好事层出不穷.学院先后获得全国职业技术学校职业指导工作先进学校,省直文明单位,全省旅游系统先进集体,平安建设先进基层单位等称号.2016年8月,美国优质服务科学学会将世界服务业最高荣誉国际五星钻石奖授予我院,这是世界上教育机构第一次获得这一奖项.2016年3月,山东省教育厅公布对我院人才培养工作水平评估结论为优秀.TableSetting组比赛中获得金牌奖,由刘璟,马莎莎,李君,刘婷婷,缪倩倩,张昱等组成的小组在FoodCodi组比赛中获得团体银牌奖.在首届驻济高校大学生科技外语大赛中我院刘晟同学荣获一等奖潘凌云和李君昭同学荣获三等奖周龙潘春燕同学荣获优胜奖山东大厦人事处王经理说,本来只想招20名,但今年毕业生的素质很高,现在我们决定招30名.山东旅游职业学院就是山东旅游职业教育的'黄埔军校',培养出来的学生在形象,气质以及技能方面都很出色.我们每年都要来招20至30名毕业生,目前山东大厦重要岗位中1/3的职员来自旅游职业学院,有5人已成为部门经理.毕业生供不应求,近几年用人单位需求量与毕业生数量一直保持在51至81的比例2016年4月,我院成为十一届全运会全运村指定服务单位.我学生展示出来的刻苦求学,不畏困难,的精神受到的一致好评,形成了广泛的社会影响(一)创新教学理念,把握课程功能定位
8-1-1本课程的建设目标,步骤及三年内课程资源上网时间表
一,课程建设目标:将本课程成具有较强精品课程.2016年月《思想道德修养与法律基础》课件全部上网,教学大纲,参考文献,典型案例视频资料等资源上网.2016年月2016年月不断完善,改进上网的课件和相关资料.2016年月—20年月,《思想道德修养与法律基础》三分之一的授课录像上网,2016年月—20年月,《思想道德修养与法律基础》三分之二的授课录像上网,2016年月—201年月,《思想道德修养与法律基础》全部授课录像上网序号
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教学模式
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教学方法
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教学队伍
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主讲教师
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客座教授
2
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6
实践条件
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教学效果
()
(1)
教学评价
(2)
社会评价
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名言集锦
9
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美文欣赏
(6)
在线交流
10
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3
教学资源
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教学录像(15分钟)
视频影院
教学互动
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课程考核及参考答案链接(仅供专家评审期间参阅)
见网页在线学习栏目中模拟测试和考核方案内容.系(部,中心)审核推荐意见(含对该课程教学情况的评价):
系主任签字:
(章)
年月日学院评审委员会评审意见:
签字:
年月日
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