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编年史方面硕士毕业论文,与历史,该如何叙述?相关论文范文参考文献

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#30340;空间.翻开目前几部重要的当代文学史著作,有关文革文学尤其文革诗歌的叙述相当简略――这也许与作为教材的编写体例不无关联,多年以前,巴金曾热切呼吁尽快建立“文革博物馆”,他看到文革作为中国特有的历史与精神现象值得研究与关注的重要性.那么,对于文革文学的研究,对于这样一个在世界范围内极为特殊的文学现象,作为一个学术“求真”的研究者,刘福春的《编年史》不仅显示了独立学术探究的学术勇气,也打开了通向另一学术空间的大门.也许《编年史》太专注于诗歌这一文体本身的历史编年,作者如果能够在重大的“历史关节点”上,更多地加入一些历史的、政治的、文化的诸多内容,这就把容易变得孤立封闭的文革诗歌编年置入文学思潮与社会历史发展的背景中,从而会获得更为宽广的学术视野.作者可能也顾及到这一点, 1966年2月2日的编年条目作者特意用了较大篇幅介绍《林彪同志委托江青同志召开的部队文艺工作座谈会纪要》,这一文献在当代文学发展史上的重要性不可低估,作者若能多选取一些诸如此类的“历史关节点”,就会把文革十年的诗歌置于较为宽广的文学与历史视野中,从而更能体会诗歌这一文类的发展流变与历史的复杂关联.

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总之,刘福春《编年史》的出版对于当代文学研究中较为薄弱的文革诗歌研究提供了可资借鉴的研究资源,不论是书中勾勒的丰富史料还是呈现的诸多问题都凝聚着作者对文革诗歌的独立思考.我相信这一研究成果必将以自己的独特价值贡献世人,启示来者!

(作者单位:河南大学文学院 )

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