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国际关系学相关论文范文,与欧洲国际关系学的整体性与多元性相关毕业论文怎么写
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#65306;整体性和局部活力在国际关系学的自我路径选择之中,北欧模式取得了相对较大的成功,原因在于它将“自力更生”与多层次合作相结合,真正产生了具有自我特性的知识成果并且进人国际学术市场从而产生影响.但同时,无论是采取哪一条知识路径,成功的一个必要条件就是知识成果的生产必须是立足于自身的历史经验或现实实践.“关于世界政治的当代分析仍然是基于特定的、历史、地理划定的社会具体经历和利益.”离开了这一理论知识生长的根基,特殊性的知识成果的生产可以说是缺乏动力机制的.
北欧地区的知识成果是与北欧地区的“中立化”的历史实践传统相关的.“中立化”传统使得它们的知识关注并非是美国式的“冲突”和“战争”,而更多是“合作”与“和平”问题,尽管战争与和平、冲突与合作是一枚硬币的两面,但终究是有着差别的两面.英国和北欧的独创性的知识成果的生产更多地源于自身的独特经历,立足于国家视角的知识成果才可能真正被国际性的消费.
欧洲国际关系学所要建立的并不是一个整体性的知识成果,即一个所有的欧洲国家的国际关系学界都接受的统一的国际关系理论,而是要求欧洲要尽量以一个整体性的知识力量出现在国际学术市场中.这样的整体性的知识力量的一个很重要的体现方式和运用方式就是建立欧洲范围内的制度资源.正是在这一点上,整体性的欧洲国际关系学正在凸显出来.尽管这样相关当代制度建构是在统一性的欧洲范围的,但是这决不意味着的欧洲的国际关系学的理论发展就是要建立一个统一的宏大理论,相反,欧洲的国际关系学的发展有赖于在欧洲内,各国家和地区产生有各自的知识传统特色或历史、现实实践特色的国别性的、地区性的国际关系理论.
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