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造,具有的政治意义与社会意义远远大于它的美学意义.同样八十年代直至其后,李泽厚引领的美学热潮,诸如“儒道互补”、“美在深情”、“形上追求”、“走向近代”,以及“建立新感性”、“审美积淀”,美学的话题已超越了美学的文化思考,具有了深层的社会民族意义.

建国以来,学术文化的重建历程艰难,中华民族空前地渴求新的精神滋养,社会迫切地需要思想启蒙,李泽厚的实践理性精神所关注的正是在经济高速发展下,人类和个体的文化心理结构问题.他深切地把握80年代以来中国现代性启蒙的历史脉搏,满足了时代的需要,出色地担当了精神导师与思想领袖的角色.

参考文献

[1]李泽厚.华夏美学[M].广西师范大学出版社,2001.

[2]李泽厚.美学三议题[A],美学论集[C].上海:上海文艺出版社,1980.

[3]李泽厚.实践用理性和乐感文化[M].北京:生活读书新知三联书店,2005.


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[4]李泽厚.人类学历史本体论[M].天津:天津社会科学院出版社,2008.

[5]李泽厚.再谈“实用理性”[A],李泽厚哲学文存[C].安徽文艺出版社,1999.

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