关于学生硕士论文范文,与情感激励法在落后乡镇中学班级管理中的应用相关论文前言

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摘 要 教育是学生成才的前提,可落后乡镇中学的教育往往很容易受到忽视.落后乡镇中学初中生具有知识面狭窄、升学压力大、家庭经济负担重等特点,如何运用恰当的方法管理好班级,对学生的成长有着极其重要的意义.

关 键 词 情感激励；落后乡镇中学；班级管理

中图分类号：G637 文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2012)24-0060-02

Application of Emotional Excitation Method in Impoverished Area Junior Middle School Class Management//Li Qian, Ye Xiangbei

怎么写学生本科毕业论文
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Abstract Education is the prerequisite of the students. But impoverished area of Junior high school education is easy to be ignored. Junior high school students in impoverished area with a narrow scope of knowledge, study pressure, family economic burden characteristics. So how to use appropriate methods to manage the class for students to have the extremely vital significance

Key words emotional inspiration, impoverished area school, class management

Author’s address China Jiliang University, Hangzhou, China 310018

1.前言

初中时期是学生脱离稚气、开始思想成熟并形成人生观、价值观的一个重要阶段,教师在此过程中担当着学习导师、知心朋友、纪律管理员等角色,其重要性不言而喻.情感对于初中生的智力和品德发展有着举足轻重的作用,因此,落后乡镇中学的教师是否注重学生的情感教育和运用好情感激励法管理班级,对学生的健康成长非常关键.如何运用恰当的方法管理好班级,对学生的成长有着极其重要的意义.

2.落后乡镇中学学生特点

2011年暑假,笔者对广西梧州市广平镇初中生的学习生活情况进行了调查.调查中发现,该乡镇的初中生家庭人口平均是7.052,家庭孩子平均是3.461个.同时相对于发达地区,落后乡镇经济发展缓慢,农村家长的思想较为保守落后,地方学校受到资金、师资力量等条件限制,教育设施不完善.另外,至2007年,全国农村普遍实行“两免一补”政策.落后乡镇中学的学生一般可以享受免教科书费、免杂费,补助寄宿生活费的优惠政策,教育费用较低.在如此的环境下成长,落后乡镇中学的学生具有3个方面的特