基础教育方面有关论文前言写什么,关于中国基础教育管理体制改革相关学年毕业论文范文

时间:2020-07-06 作者:admin
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此文是一篇基础教育论文范文,基础教育方面有关论文范文文献,与中国基础教育管理体制改革相关毕业论文开题报告。适合不知如何写基础教育及基础教育管理及基础教育改革方面的论文前言专业大学硕士和本科毕业论文以及基础教育类开题报告范文和职称论文的作为写作参考文献资料下载。

【摘 要】中国基础教育管理体制自新中国成立以来,经历了六次变革,由于社会环境、政治制度和经济发展的需要,中国目前的基础教育体制还需要进一步完善,中国目前实行的是地方负责、分级管理、以县为主的体制.本文就中国教育管理体制的改革提出几点自己的看法,希望为中国的基础教育管理体制的改革提出更有建设性的意见.

【关 键 词 】基础教育 管理体制 改革研究

【中图分类号】G521 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2013)18-0082-01

一、前言

党的十七大在关于我国教育问题中提出要“优先发展教育,建设人力资源强国”的计划,发展教育,打好基础教育是关键.我国的社会主义建设需要培养一批具有高素质的人才,而基础教育是人才培养的基础,是我国未来竞争力的基础,搞好基础教育是一个国家促进人员素质全面发展的重要体现,满足当今社会对优质教育强烈需求的一个根本途径,同时也是我国教育工作者义不容辞的责任和义务.

二、基础教育改革面临的时代背景

进入新世纪以来,基础教育的体制改革一直是我们国家在教育方面十分关注的领域,管理体制改革的成败直接影响到其他教育领域的改革,基础教育的改革具有其特殊的原因和背景.2l世纪是依靠高素质人才决定一个国家和民族命运的时代,我们国家近几年GDP虽保持着高速增长的态势,但是这些主要依靠的是廉价劳动力所取得的.必须要认识到我国现阶段基础教育存在的不足,对学生在思想启蒙时期培养学生的创新意识,只有做好基础教育改革,才能培养出符合时代要求的具有创新意识的高素质人才.

三、进一步完善我国基础教育管理体制的有效途径

我国自新中国成立以来已经实行了六次大的教育体制改革,二十世纪九十年代,在我国各地主要采用“地方负责、分级管理”的基础教育管理体制,其真正的实质是以乡为主,由各级县、乡、村实施对基础教育的管理.这种管理体制,在我国实行九年义务教育,改善基本办学条件时,取得了令人瞩目的成绩.但是随着时代的发展,这种教育体制已跟不上时展的步伐,出现了一些弊病.目前我国采用的“以县为主”的基础管理体制,实现了义务教育发展的又一次飞跃.

1.完善“地方负责、分级管理、以县为主”的体制

进一步完善基础教育管理体制,必须要体现出党中央的统一领导.由中央政府对基础教育作出一个宏观方向的指导,对中小学的办学规格、教学质量提出一个要求.有效调动社会各个资源,鼓励民间办学资金的注入,调动他们的办学积极性,让他们参与到基础教育中来,在基础教育管理中发挥宏观调控的作用.要想完善基础教育管理体制,不仅需要中央单方面的宏观调控,还需要各省、自治区、直辖市一级政府加强对地方基础教育事业的决策和统筹权,进一步提升县级政府对基础教育工作的自主统筹管理.基础教育的改革,不仅要体现政府部门的职能性,也要调动社会的各界力量,让一些企业与学校合作,成立家长委员会,让中小学得到更多的社会组织和家长的帮助,并使社会组织和家长参与到学校的一些管理工作中来.

中国基础教育管理体制改革参考属性评定
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2.合理划分各级政府对基础教育事业的职责权限


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我国实行“以县为主”的基础教育管理体制从本质上说就是“以县为主”的投资体

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