本论文为小班幼儿类有关本科毕业论文范文,关于如何在科学活动中发挥情境的有效作用相关专科毕业论文开题报告，可用于小班幼儿论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写小班幼儿及幼儿及幼儿科学方面论文范文。
幼儿期的科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣.如何抓住幼儿的年龄和生活特点,让幼儿积极参加科学活动,真正体验到科学学习的乐趣,培养幼儿的探究能力呢?创设多样的情境教学方式能更好地帮助幼儿主动探究、学习.
| 有关论文范文主题研究: | 小班幼儿相关论文范文 | 大学生适用: | 学校学生论文、本科毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 91 | 写作解决问题: | 怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文小结 | 职称论文适用: | 期刊发表、中级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 怎么写 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
一、利用直观情境激发幼儿探究的兴趣
1.激发兴趣.情境创设的目的就要引起幼儿的兴趣,激发幼儿的兴致,从而使他们去学科学,爱科学.为实现这一要求,我们教师在活动前除了做些物质上的准备,还必须动脑筋想一想：如何使孩子在充满兴趣的氛围中增长科学知识.在活动《一双小小手》中,我为孩子们准备了纸和一大盆的颜料,小朋友们选取自己喜欢的颜色制作手印画,在快乐的氛围里,孩子们不仅了解了自己的小手的构造特点,知道手的用途,还懂得了如何保护我们的小手.
2.把握年龄特点.不同的年龄的幼儿喜欢不同的探究方式,这就提醒我们在创设情境的过程中要把握好年龄特点,创设出适合的情境,帮助幼儿探究科学知识.例如,根据小班幼儿的实际水平和认知需求,我把《认识水》这节活动选择在夏季来开展,在水池里放了一些充气的小鸭、木板、青蛙玩具等,鼓励幼儿自己寻找材料玩一玩、试一试、想一想.此外,我还准备了盆、桶、小渔网,让幼儿根据需要自由地运水、灌水玩,也可以洗玩具.孩子们在我精心创设的情境里和水玩的特别开心,在玩的过程中了解的水的特点,活动后我又带领孩子们观看了一些关于水的环保宣传片,培养他们从小节约用水的好习惯.
二、不可忽略的问题情境
幼儿在接触了周围生活和参与了一定的学习活动之后,对周围生活中各种现象发生了一定的兴趣,在求知欲望的支配下,他们会主动地向教师发问,同时希望教师能够给予满意的回答.因此,对幼儿的提出的种种问题,我们应该给予鼓励和支持,并且耐心听取及时解答,有时鼓励大家一起讨论,或让知道的幼儿回答,有时干脆放手让幼儿自己找答案.如,有一次幼儿问我“为什么铁不能浮起来,而木块能浮起来呢?”我没有直接回答,而是给幼儿提供了一个能装水的容器和天平,启发幼儿称水、木块、铁块的重量,鼓励幼儿：想一想为什么?当幼儿发现了木块、水、铁的重量不同时,实际就找到了正确答案.在幼儿提问到自己寻求答案的过程,实际上是一次成功的思维能力训练过程,更能激发他们提出更多的问题.
幼儿科学活动的目的不仅要培养幼儿观察、探究的能力,也要培养幼儿的表达能力.由于科学知识一般是在实验后通过讨论中形成的,表达和交流也是幼儿科学活动的重要组成部分.幼儿年龄小,语言的积极性不是很高,常常用动作来表示意见.因此,教师应在活动中设计一些激励幼儿思维能动性和求知欲方面的提问,并鼓励幼儿大胆地发表自己的见解、想法.例如活动《空气在哪里》,让幼儿感知空气的存在,先设计这样的提问：“哪里有空气”、“空气是什么颜色”等,并逐步展开这些问题,让幼儿自由讨论后再作回答,然后通过吹泡泡、吹气球、吸气、看录像等环节,让幼儿知道“空气没有颜色”、“没有味道”、“闻不到,看不见”、“我们不能离开空气”等等.通过问答,有效促进了幼儿的思维发展和语言表达,更重要的是培养了幼儿在问题中学会探究.
如何写小班幼儿一篇论文
播放:23257次 评论:5624人
三、运用多维互动情境帮助幼儿更好地探究科学知识
随着计算机技术的飞速发展,多媒体技术作为一种全新的、先进的教学手段,已经深入到教育的每个角落.现阶段在幼儿园中的应用也在不断的推广和普及,它可以突破时空的限制,把文字,图像,图形,声音,视频,动画等各种媒体结合在一起,使静止的图文视听化、复杂的内容简明化、抽象的思维过程可视化、知识的发生过程动态化,作为教师的一种教学辅助语言正发挥着独特的作用及魅力.将多媒体运用在科学活动中更能体现这一媒介的积极作用,给抽象、遥远的科学道理穿上浅显易懂的外衣.
本篇论文地址 http://www.sxsky.net/kexue/kxx300z/408017.html
例如：小班科学活动《奇妙的声音》中,我深入分析小班幼儿的年龄特点,考虑到小班幼儿的生活范围,他们对声音的各种经验比较有限,而且他们的思维又具有直觉行动思维的特点,所以借助形象生动的多媒体课件创设有效的教学情境,帮助幼儿认识及回忆各种各样的声音,马路、厨房和公园三
小班幼儿类有关论文范文文献
多媒体教学,大大提高了孩子参与的积极性,也是创设有效的科学教育情境的一种方法与途径,以其自身的特点和独特的优势,将教学化难为易,将大千世界的物质变化过程生动、形象地展现在幼儿眼前,从而提高幼儿学习的积极性,进而提高课堂教学效果.所以,老师们不妨做个有心人,多收集一些有关的资料,帮助幼儿来探究奇妙的科学知识.
幼儿期是观察力、思维力开始萌芽的时期.通过参与科学活动锻炼幼儿的观察力和思维力,而观察力和思维力的发展反过来促进了幼儿探究问题能力的提高.因此我们应通过一定的教育手段,利用丰富多彩的情境教学,激发幼儿对科学的好奇心和探索欲望,体验科学探索的乐趣,不断提高幼儿自主探索科学知识的能力,为其未来的成长奠定良好的发展基础.
小班幼儿类有关本科毕业论文范文,与如何在科学活动中发挥情境的有效作用相关本科毕业论文范文参考文献：
编辑审稿在医学文统计方法学中发挥重要作用
集）[m].北京：军事医学科学出版社,2008：1. 编辑审稿在医学文统计方法学中发挥重要作用参考属性评定 有关论文范文主题研。
小学科学有效教学论文
制研究镇江市江滨实验小学倪梅芳,二等奖,科学探究活动中的"。小学科学教学论文题目贴近教师将有关事宜通知如下: 一,参评对象: 1,中学物理,化学,生物及小学科学实验教师 2,中小。
初中语文情境教学案例
验教学的地位和作用显得越来越突出.生物学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学在生物教学中举足轻重,占有不可取代的地位.作为一名农村初中生。初中数学教学案例初中数学远程培训体会,文。
论文有效
专业委员会获奖论文送评篇目表,评职称论文几年有效杭州重教学水平的考核,发挥学生对教师监督作用,以促使教师开展科研研究保持持续性并与教学活动的有效融合.,关键词:互动关系人才培养教。
论文有效
专业委员会获奖论文送评篇目表,评职称论文几年有效杭州重教学水平的考核,发挥学生对教师监督作用,以促使教师开展科研研究保持持续性并与教学活动的有效融合.,关键词:互动关系人才培养教。
情境教学论文
初中化学情境教学总结初中化学情境教学总结,乐山十中廖钢军,通过这次远程培训,上级给了我们这样一个平台,我认真学习和听取了孔老师的《备课实务与新技能》,胡玉娇老师的《初中化学实验教。
思想政治教育情境
菲山西财经大学3。思想政治教育专项思想政治教育研究的质量控制与成果评价研究,23.思想政治教育学科成果转化应用研究,24.研究生思想政治教育工作体制机制研究,25.发挥导师在研究生思。
本科生发表论文的作用
经,是考核学生掌握和运用所学基础理论,基本知识,基本技能从事科学研究和解决实际问题能力的有效手段.掌。河北农业大学本科毕业论文,本科生发表论文的作用河北在重要期刊发表论文指导本科生。
小学语文情境教学论文
情境教学在语文教学中的运用交互式电子白板在小学语文课堂教学中有效运用探究,立项号xkt20160120课题名称交互式电子白板在小学语文课堂教学中有效运用探究负责人胡毓娟所在单位汉。
如何在期刊上发表论文
上,其中至少3篇在核心期刊上发。如何在顶级科学杂志上发表论文如何在顶级科学杂志上发表论文,(2002年9月25日在复旦大学上海医学院的讲课录音记录),下面谈一下投稿的基本过程,特别。
13888888888
点击咨询 