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【摘 要】议论文写作应以议论为主,重在分析说理.分析是架起论点和论据的桥梁,没有它,论点和论据不能互相渗透、交融,说穿了,议论文的本质就是要分析说理.因此,要写好议论文,必须掌握好分析材料的方法和技艺.

【关 键 词】议论文；实质分析法；因果分析法；正反分析法；比较分析法；点面分析法；假设分析法

议论文写作应以议论为主,重在分析说理.而我们中学生写议论文最易犯的毛病就是一个论点加几个论据,论点和论据之间缺少必要的分析,不能使所选论据为自己提出的观点服务,即使有点分析,也是认识肤浅、形式单一、隔靴搔痒.针对这种现状,笔者介绍几种分析说理的技法.

1实质分析法

实质分析法就是分析事物的本质特点,揭示事物的属性、要害、危害等的说理方法.这种方法关键在于揭示出事物的本质面目,本质一揭示出来,说理的力量也就出来了.

例1、史学家司马光写《资治通鉴》花了19年；相声艺术宗师侯宝林为学谐语手抄一部10多万字的《谐浪》；俄国大作家托尔斯泰写《战争与和平》花了27年；德国著名医生欧立稀连续试验914次终于研制成治疗人体内锤虫和抗螺旋体病菌的新药――新坤凡纳明.这些事例充分证明了古今中外无数有成就的人之所以取得事业的成功,秘诀就在于他们有恒心和毅力.（考场优秀作文《恒心和毅力是成功之本》）

这段文字中,作者在列举古今中外成功者的四个事例之后,点明了其中包含的道理,从而使中心论点“有恒心和毅力是成功之本”得到了有力的论证.论据与论点联系紧密.

例2、舍弃应该舍弃的,你便是智者.世界文豪高尔基在他的房间失火时,他没有顾及衣物、家具、财产,甚至没有顾及生命,从熊熊大火中救出的是几箱书.他舍弃了凡夫俗子眼中的财富,守住的是启迪心志、净化心灵的真正的财富.正确的舍弃,使他的人格独具魅力.

叙完事例后,划线句通过评论揭示了事件所蕴含的实质,加强了论据和论点的联系,使论点更为突出.

2因果分析法

这是从逻辑的因果关系上对材料进行分析说理的一种方法,用原因与结果的必然联系来证明论点的可靠性和正确性.因果分析是探究本质的一种方法.

例1、猪八戒之所以要打碎镜子,无非是因为镜子如实地照出了他的丑陋,而这正恰恰是他不愿看到的,于是,猪八戒愤怒地抡起了铁耙.这种闻过则怒的做法实在是不可取的,我们需要的是闻过则喜的精神.既然容貌丑陋是客观存在的,为什么不接受镜子直接真实的反映呢?并且,八戒完全可以在镜子的指引下正确

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这一段文字,用因果分析法阐述了猪八戒打碎镜子的原因,指出应如何正视自己.

例2、三国时的马谡,乃蜀军一员大将.镇守街亭,他把20万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,唯有马谡仍然坚持自己的观点.结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没；马谡也被依军法身首异处.街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境；又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢官归田.马谡的失败,是因为他狂妄自大,固执己见,不能听取别人的正确意见.“前事不忘,后事之师”,我们在决策、办事时不能盲目自信,要择善而从,虚心听取他人的意见,这样才能获得成功.（考场优秀作文《自信,但不能盲目》）

划线句子从原因上分析出了马谡失败的本质,自然过渡到观点,突出了观点的不可动摇性.

3正反分析法

就是把正面论据（或观点）与反面论据（或观点）对照来分析.正反分析,对比鲜明,能很鲜明地证明观点和深化观点.

例1、孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下.他们二人可说是精于谋略,都是不可多得的人才.但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时,庞涓嫉妒他的才能,表面恭敬内心狠毒,多次向魏王进谗言,以致使孙膑被挖去膝盖骨,不得施展其才能.而齐王听说孙膑之才,不惜费尽心力,将孙膑请到齐国,委以重任.齐军才有了马陵道之胜.同是孙膑为何落得两种境遇呢?这就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团.在魏国,庞涓只图私利,妒贤嫉能,魏王昏庸,偏听偏信,而且缺乏识别千里马的伯乐眼光.孙膑在这样一个集体中,如何施展大志呢?而齐王任贤用能,身边的臣子也不像庞涓那样谋私,因而上下齐心,孙膑在,正得以充分发挥作用.可见,好集体不会埋没人才.

画线部分是对事例进行的对照分析,这样的分析更能突出“好集体不会埋没人才”的观点.

例2：确实,凡有真才实学的人总是虚怀若谷的,他们决不把自己的才能向人夸耀,也决不把自己的成绩作为谈资.他们只是兢兢业业与自己热衷的事业,不断锻炼,提高自己,不断充实完善自己.他们从不满足,总是在争取更大进步,超过已得的,从而达到更高的境界.可是,一些不学无术、一事无成的人不但不承认不足,反而常自高自大,不可一世.即使他们取得了一点小小的成绩,他们也要像抓住一根救命稻草一样视为珍宝,沉湎于此,不思前进.但“骄傲是无知的别名”,他们自吹自擂,把点滴成绩看作莫大的“荣誉”,这种愚蠢可笑的做法不恰恰是无知的表现吗?

运用对比,有力地证明了“有真才实学的人总是虚怀若谷的”这一论点.

4比较分析法

在叙述完事例之后,对所叙的几件事例进行比较,找出相同,发现不同,能够使读者深刻理解所举事例的内涵,强化所论述的观点；或拿所叙事例与现实生活中的某些现象进行比较,突现写作的目的.如下例：

左思为写《三都赋》闭门谢客,数载耕耘.三九严冬,笔耕不辍；三伏酷暑,意兴犹酣.多少白日,三餐忘食；多少夜晚,独对孤灯.“衣带渐宽终不悔”的执着,换来了丰硕的成果,《三都赋》轰动全城,一时洛阳纸贵.英国物理学家法拉第,为了揭示电和磁的奥秘整整奋斗了10年,10年中,他不懈地努力,却不断地失败；不断地失败,却又不懈地努力.10年之后,他成为揭示电磁奥秘的第一人.左思和法拉第,不同时代,不同国籍,不同的研究领域,而他们成功的道路却是相同的――付出,无悔地付出.付出心血和汗水,付出精力和智慧.

叙例与现实作比较：

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔,九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不已；陶渊明悠然南山,饮酒采菊等他们选择了永恒.纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波是执着的选择,纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择；纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择.在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.（先对所叙事例展开议论）

而今天呢,有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经?有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健?物欲横流流尽了血汗,歌舞升平平息了壮志,阿谀逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓.千百年民族精魂大气磅礴还有谁唱五千年传统美德源远流长还有谁传?选择永恒,不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐,选择永恒,不是让我们漠视生命麻木不仁!（再联系现实进行对比）

5点面分析法（正面推理法）

点,指具体论据；面,指从具体论据中推引出来的一般性的、概括性的论据.即由某一些特殊典型的案例来说明所有的具੍

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