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小学英语教师有关论文范文素材,与新课标下农村小学英语教师教学科研能力培训策略相关论文怎么写

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教师也需要回报.因此,优化农村的教育环境,提高教师待遇,减轻教师负担、改善教师工作和生活条件也是农村小学英语教师可以专心搞教研的前提,只有让教师们没有课业负担和后顾之忧,才能更好的引导他们全方面展开教研活动.

参考文献

[1]龚奕峰.农村小学英语教师在职培训模式研究——以浙江省武义县农村小学为例[J].语文学刊.外语教育教学.2009(6):167~168

[2]李晓莉,杨国燕.关于河北省农村小学英语教师素质的调查[J].教学与管理.2009(3):73~75

[3]刘影.农村小学英语教师专业素质现状调查研究[D].2009(5)

[4]赵桂香,孙继明,吕敬萍.浅谈农村小学英语教师的继续教育[J].科教文汇.2010(7):22~26

项目基金:本论文系2011年中国教育学会十二五规划课题“新课标下农村小学英语教师培训策略研究”(编号03030227)的成果之一.

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