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关于会计学论文范文,与非财务管理专业会计学教学满意度调查相关论文目录怎么自动生成

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用制造业的业务为例来讲授会计核算,不能满足各专业的学生需要,应针对学生的专业,以上述基本内容为基础,加入适当的专题讲解,将各专业的特点在会计上进行反映,做到有针对的讲解,激发该专业学生的学习兴趣,对以后的工作起到指导作用,比如在人力资源管理专业增加人力资源会计的内容,虽然在会计准则中没有对人力资源会计进行规范,但它也是今后会计发展的一个重要方向,旅游管理专业的学生在开设课程时可以加强对旅游服务业会计的讲述,安排的会计知识讲授,体现专业特点,拓展专业技能,对工商管理、农林经济管理专业学生而言,应当从会计信息使用者的视角出发,因为如何正确合理的分析并使用会计信息才是该专业学生工作中的重点,走上工作岗位后,他们将关注如何利用财务报告信息评估企业的风险与价值,制定企业的投资决策,优化投资结构.所以在教学中教师应将教学内容定位于如何使学生理解、分析和利用会计信息出发,通过与实际案例相结合的方法,突出专业差异,培养有特点的人才.学校及学院应结合校外实习基地的资源,让授课教师集中讨论,整合出具有教学价值、探讨价值、现实意义强的,同时具备启发性的开放式案例,为课堂教学丰富案例,使学生在学习中能结合身边的企业案例,理论联系实际,激发学生兴趣,培养创新能力.同时加强与当地会计师事务所的合作,开发一些有针对性的开放式案例,实施特色教材建设,丰富教学资源.3.3强化会计学教学实践环节,提高教学质量会计学课程的实践性很强,需要将理论知识和实际工作很好的结合,实践环节能缩短会计理论与实践的距离,加深学生对会计理论知识的理解与掌握,我校可以利用与各类部门与单位的关系,增加学生参观实习的教学环节,去接触、感受企业的生产流程,经营管理流程等,结合会计工作,实现理论与实践的结合.学生学习会计学最重要的是以后在工作中有出色的表现,遇到问题能独立解决问题,会计学教学应使学生适应实践工作的需要,能够准确把握企业系统中的物流、资金流、信息流管理系统.通过完善教学实践环节,使学生增强对企业账务处理的能力,熟悉企业的财务活动,将理论知识与实际操作有效的结合起来.3.4教学方法多方面改进,充分调动学生学习主动性提高教学效果会计学课程有一定的技术性,具有应用性强的特点,授课教师在理论教学中也要注重融入实践环节,针对不同专业,开展实践教学,对于财务管理专业而言,采用吸收式学习,可以将会计核算作为主要的实训内容,在实践环节加深对理论知识的理解,对非财务管理专业来说,应从会计信息使用者的视角出发,引进体验式学习,将企业模拟经营决策引入教学过程,让学生自己承担企业经营活动的相关角色,让学生参与教学活动的全过程,实践企业经营行为,通过参与企业的经济活动,增强学生对财务数据的分析能力,进而对企业的经济活动做出合理判断,提高教学效果.除此之外,为了调动学生学习的积极性,教师在授课过程中可以运用提问、启发式引导、组织讨论等手段,转变教学方法,将利用校外实习基地和当地会计师事务所资源编写的案例穿插在教学中,充分运用案例教学,使学生对会计理论的学习变得生动有趣,同时让学生利用会计的拓展职能,提高对企业经营管理的能力,激发学生学习会计的兴趣,营造出师生互动的教学氛围,提高授课质量.3.5不断提高教师的业务水平和实践能力作为一个合格的会计学教师,其知识背景中应至少包括基础会计、财务会计与成本会计等学科的内容,同时,非财务管理专业会计的课程的教师还必须了解学生所学专业的相关知识,并将这些学科的内容深刻领会,融会贯通还要加强教师的社会实践活动,以便更好地将两者结合起来教学.才有可能成为一个合格的会计学教师.所以会计学教师应利用社会实践活动,通过考察、参观、访问等社会活动,参与到企业的部分管理工作中,丰富授课教师的实践经验,在教学中通过教师的实践经验,使学生掌握会计的实际运作方法和基本操作技能,实行以会计工作步骤为主线、以模拟企业为依托,教学实践为纽带,实行知识、方法和技能有机结合的教学模式.参考文献：[1]马爱艳,蒋志辉.探求“体验式”教学与会计学授课的契合点[J].塔里木大学学报,2010（1）：131-134.[2]肖华芳,万文军.非会计专业会计学教学现状分析及改革设想——基于华中农业大学的实证研究[J].当代经济.2009（01）：130-131.[3]逯颖.打造精品课程推进会计学课程教学方法改革[J].中国乡镇企业会计.2009（07）：155-156.[4]汤湘希,夏成才.谈会计教学组织与教学方法的改革[J].财会月刊.2002（08）：13-14.[5]孟焰,李玲.市场定位下的会计学专业本科课程体系改革[J].会计研究,2007（3）：39-41.本文系塔里木大学高教研究项目：本科会计学课程教学研究——以塔里木大学会计学为例（项目编号：TDGJ1022）阶段性成果.作者简介：马爱艳（1978—）,女,新疆石河子人,硕士,塔里木大学经济与管理学院讲师,教学与研究方向：财务会计.蒋志辉（1978—）,男,湖南邵阳人,硕士,塔里木大学经济与管理学院讲师,教学与研究方向：金融与经济.

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非财务管理专业会计学教学满意度调查参考属性评定
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