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传播学有关论文范文,与永久“在线”给传播学带来的挑战相关毕业设计论文

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221;看似为这些人提供了一个同时完成所有事情的机会.他们不需要决定现在和将来做什么,某人或某物更喜欢怎样的信息.取而代之的是一种无论对方身在何方都与之同在,以及能够清楚掌握时代需求的幻觉.当然,媒介用户为什么和以前相比更多的保持“在线”,并且如果被强制“离线”会感觉不适,还存在诸多其他的原因.但我们相信,这种行为的两个重要的原因,是人们对于被他曾经所属群体排斥的恐惧,和认为这种行为恰当地满足了这个时代的传播需求的错觉.

三、永久“在线”的传播方式带来的挑战

鉴于这种试图尽可能保持“在线”的行为在不同国家、不同文化的普遍性存在,传播学对于这一现象依然按照老的思路只从一两个视角进行研究,是令人费解的.我们已经习惯了按照社会学和心理学这些分支领域的方法展开研究,我们也习惯了早早地决定我们将采纳的观点和遵循的轨迹.常常有人表达出对于一个更全面的研究方法的恳求,但它同样也常常被忽略.最近,当代著名社会学家克雷格卡尔霍恩指出我们在这方面所作的努力微不足道：“用普遍性的方法进行传播学研究的想法是可笑的.”的确如此,我们认同他所说的“传播学的研究显然是一个跨学科的领域,但我们却毫不清楚那意味着什么”.但至少,已有一些关于这个方向的努力,其中之一是被宾夕法尼亚大学的传播学教授约瑟夫卡佩拉提出的“跨学科研究”方式,他说“持有不同观点的人无法从他们有限的视角回答他们独自面对的重要问题”.这就是这篇简短的文章试图说明的：应该关注这个对媒介用户（尤其是年轻人）至关重要,我们相信对于传播学也同样重要的现象.应该把这一现象视为需要以科学į

传播学有关论文范文40;方式描述和解释的研究对象.这样才能解答人们为何会有这样的行为.我们再一次提到两个不同的学科视角：心理和社会学.虽然这尚未完全回答为何媒介用户越来越频繁“在线”这个问题,但是它能使我们更接近科学的解释.传播学和媒介研究的已经解决和即将解决的重要问题,已经无法通过单一学科提供的狭窄视角来看待了.毕竟,“传播模式和传播媒介的变化对于全球变革越来越关键了,这个领域理论上讲就是在研究这个世界是以怎样的方式组成”.

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永久“在线”给传播学带来的挑战参考属性评定
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