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法学教育类论文例文,与基层法律服务需求为导向的法学教学改革相关论文范文

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8;身定位

一个法学院校的定位,关乎着未来几年的发展方向,如果定位不准会导致其在发展的道路上绕弯子,反之如果定位准确就会在短时间内集中优势力量进行发展在法学高等教育的第二波重整大潮中立于不败之地.现如今很多法学院校都把争创博士点,硕士点做为专业发展的主要方向,这样做对于师资力量水平相对较高,办学基础相对较好且地理位置相对较为优越的院校来说可以提升自身的办学层次,对于专业的发展来说无疑是一件好事.但是对于个别师资力量不强,地理位置不够优越的院校来说这种拔苗助长的发展方式会有很大的害处,笔者认为,对于师资力量和办学水平以及地理位置相对不够理想的院校还是尽量要立足于提升师资队伍素质与提高自身本科教学水平为出发点相对较为理想.

教学与科研立足基础与市场需求相衔接

教学与科研是如今大学工作的两条主线,脱离科研的教学是空洞的,脱离教学的科研是封闭的.对于绝大多数的法学院校来讲,这两项主要工作在可预见的未来是不会发生变化的,如何将这两项工作做好以满足市场需求是新时期各法学院校的主要工作.首先,应当在教学中合理分配时间,对于重要的基础课程如民法、刑法、行政法及相应的三大诉讼法给予足够的学时,并且在教学中要辅以案例,师资条件和硬件条件允许的学校还可以增加实践学时,最为理想的是将实践学时的分配占到总学时的三分之一左右;此外,对于理论性较强相对较为抽象的课程如法学方法论和西方法哲学等课程可以作为任意选修课,提供给基础较好且有学习兴趣的学生来学习;第三,笔者认为在生源与师资条件一般的法学院校没有必要设立双语课程,这样的课程是对教学资源的巨大浪费也与本科阶段的人才培养定位不相符合.

与市场衔接指的是各法学院校应当充分的认识到一个现实情况,就是自己的毕业生大部分要留在本市、本省工作,各院校要对本市本省法律人才市场的需求做到充分了解,以市场需求为导向对自身的人才培养机制作出适当调整,以适应地方特色.如西部地区面临着具有法律职业资格的毕业生相对较少的问题,各院校就应结合本地特色尽量在教学上向司法考试做出倾斜,以满足本地的人才需求;东部沿海发达地区对于知识产权和外贸专业的法律人才需求量较大,相应地院校也可以做出适当调整.科研方面应该尽量投入优势科研力量立足于本地区实际情况多做一些能够服务地方且有利于提升自身知名度的应用型科研项目,为自身在本地区法律界争取良好的公信力与口碑.

稳步提升司法考试通过率

法学本科教育无论在一般性院校,还是在知名院校都与应试教育有着本质的区别.司法考试仅仅是国家选拔职业法律人才的一种考试,与我们本科办学培养法律人的目标有一定距离.但是,我们还要看到的是,无论学生还是社会都将司法考试的通过率视为衡量一个法学院教学水平高低的主要评价标准之一.上述这两方面问题是存在一定矛盾的.笔者认为,对于地方法学本科院校来说不能完全忽视司法考试对自身办学存在的影响,也不能完全的将本科教育倒向司法考试沦为考试的培训班.只有在二者之间有序平衡,在教学上做出适当的变化以适应国家司法考试这一大趋势,另外集中一切优势力量提升本科毕业生的司法考试通过率,以获得社会和学生对自身办学的肯定.如果连续5年本科毕业生的司法考试通过率一直稳步上升,也能够证明这所法学本科院校的教学是成功且具有特色的.

最后,对于各法学院校来说,以基层法律服务需求为导向进行人才培养模式改革,必然是法学教育教学发展的一条必经之路,不改变自身,谋求发展就是死路一条,只有准确掌握时展脉络和趋势的院校才能经久不衰.

注释:

①郑成良,李学尧.论法.教育与司法考试的衔接.法制与社会发展.2010(1).

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