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会计实训类论文范本,与地方本科院校会计实训课程教学模式的构建相关论文提纲
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也可以为企业培训员工和技术人员.学生实训过程中,指导实训的教师也可以是企业经验丰富的高级会计师或者会计主管,实训的资料可以由企业提供,也可以由企业和学校的相关人员共同制定,第一手的实训资料更有助于学生创新能力的培养.当然,校企实验室也可以直接建在企业的财务科,这样更方便企业的财务人员对学生加以指导,使学生更有身临其境的感觉,更有助于学生职业技术能力的培养.2.构建校内会计服务公司.如果有条件的话,高校可以利用自身资源（具有注册会计师资格、高级会计师资格、中级会计师资格和经验丰富的教师）建立自己的校内会计服务公司,公司的业务范围可以包括代理记账、税务代理、税务筹划、财务分析等.不但可以让学生身临其境、感受真正实账操作,在复杂多变的业务中弥补自身的不足,提高自己的创新意识和创新能力,还可以缓解学校的实习压力、就业压力,可谓一举两得.
参考文献：
1.杨政,殷俊明,宋雅琴.会计人才能力需求与本科会计教育改革：利益相关者的调查分析[J].会计研究,2012,（1）：25-35.
2.周宏,张巍,宗文龙,杨霁.企业会计人员能力框架与会计人才评价研究[J].会计研究,2007,（4）：83-89.
作者简介：
李敏,新乡学院商学院,讲师；研究方向：财税理论与实务.
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