医学成教本科

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本科医学教育标准—临床医学专业,(试行),前言,医学教育的根本目的是为社会提供优质的医药卫生人力资源.加强医学教育质量保证工作,是培养高质量人才,为人民提供更好的卫生保健服务和构。

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临床医学专业成人本科外科学教学改革的研究与实践
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浅谈高等医学院校成教学生档案的规范化管理
摘要:成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,而高等医学院校的成人教育招生对象主要是医学相关人员。近年来随。

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成教本科毕业论文工作中存在的问题及对策成教本科毕业论文工作中存在的问题及对策,要搞好成人教育,提高成教本科生的毕业论文质量是重要的一环。就成人本科生毕业论文存在的一些问题进行探讨,进而提出一。

邵阳医学高等专科学校成教学生协作学习模式的研究
摘要:作者提出了协作学习模式这个切入点并对邵阳医学高等专科学校成教学生在这种模式下的学习进行。

本科医学分子生物学开放型实验室的建设
摘要】本科医学分子生物学开放型实验室的建设和开放,可为本科分子生物学实验教学提供规范的场地,也是进行实验教学改革。

浅谈本科临床医学专业双学位教育
摘要】医学院校专业单一,专业性较强,教学资源不足,双学位教育开展相对滞后,甚至有些单独设置的学校尚未开展,不利于复合型医学人才培。

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摘要】良好的科研设计是实验顺利进行的先决条件和统计分析的基础,一系列现况表明《医学科研设计》课程在医。

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摘要]对来华学习医学的外籍留学生本科教育中,生物化学实验教学具有重要作用。笔者在留学生的生物化学实验带教过程中,发现留学生与带。

本科医学免疫学教学的探讨与实践
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适应本科医学教育标准(临床医学)的基础医学教育改革探析
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摘要:本文以国际知名高校――约翰霍普金斯大学(johnshopkingsuniversity)和国内高校―。

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摘要】传统上,我国高等口腔医学教育延沿用前苏联教学模式,偏重专科化,缺乏对广泛宽厚的基础和综合知识方面的培养,已不适。

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结合《中国本科医学教育标准》,对我院临床医学本科专业临床综合技能培养的探索
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