高中化学教学论文

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关于开展东西湖区高中化学优秀教学论文及案例,评选活动的通知,为深化高中化学课程改革,充分发挥化学教育在学生素质发展中的重要作用,进一步推动我区中学化学教师开展教学研究和课堂教学改革,提。

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通知,滨中教科室[2016]04号,关于转发2016年度开展"高中化学,高中语文,改进学校教学管理"论文评选活动的通知,各位老师,接江山市教育局教研室关于江山。

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学,2006.,[2]林崇德学习与发展北京师范大学出版社[3]化学教学法研究.高等院校出版社.2006.,[4]中学化学教学大纲.教育出版社.,[5]高中学习方法与能力培养。

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2006广东省高中化学教学论文,教学优质课推荐表,市:(单位盖章),项目名称,论文或优质课,作者年龄性别职称职务工作单位邮编　。

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川教所[2016]34号,四川省教科所关于开展2016年四川省高中,化学教育教学优秀论文评选的通知,各市(州)教科所(院),为进一步推动我省高中化学课程改革,总结和推广我。

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考文献,[1]中学化学教学论文精选辑ipub.cqvip./shop/packdetail.aspx?id=24828.,[2]王后雄.新课程下高中化学课堂教学的现状,困惑与对策。

新课改高中化学教学反思
新课改高中化学教学反思,?一学年即将结束的感想进行反思,是一个不错的方法,回忆一年的教学情况,有如下几点体会:一,对新教材的认识和使用情况新教材与旧教材从内。

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摘要寻求有效教学,提高教学质量是每个中学教师教学活动的根本目标,传统的教学观,学生观,教师角色和教学行为是影响教学有效。

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开放化学实验室培养学生创造性思维能力,实验是化学教学的基础,以其生动的魅力和丰富的内涵在化学教学中发挥着独特的功能和作用,应该充分利用实验提供学生创新活动的机会.今年我校就对初三的学生开。

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林匹克竞赛高级教练员.,在教学方面,长期从事高中理科实验班化学教学和高中化学竞赛培训工作,辅导的学生获全国高中学生化学竞赛一等奖1人,并进入国家集训队,省一,二,三等奖35人,先后两次受到中国。

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摘要：什么是课堂教学的有效性?教育部课程改革专家指出:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不。

巧用多媒体创新化学教学
学的主人。是我在今后的教学工作中所始终坚持不懈的教学理念。参考文献：高中化学教学论文：新课标人教版《化学1必修》有感,高中化学教学论文：新课标下化学教学中学生品质的培养,高中化学教。

论高中化学教学有效性的生成路径
的研究日渐丰富，但关于“高中化学教学有效性途径（或路径）”方面的研究论文较少。笔者以“高中化学教学有效性途径”为题名对中国期刊网（ki）的学术论文进行了搜索，发现目前关于“高中化学教学有效性途径。

新课程改革下高中化学实验教学的策略
娟.高中化学实验教学初探.中国论文下载中心：学科教育.[2]谈中学化学实验教学改革的三个动向.无忧论文网：教学论文，2009.[3]新课标下高中化学实验教学的研究.巨人网：教学论文，201。

对高中化学课堂有效教学的探究
.,[2]王延芳.高中化学有效教学策略浅谈[j].延边教育学院学报，2013（4）：106-108.,[3]唐灵生.高中化学有效教学策略探究[j].当代教育论文，2011（11）：112-114。

高中化学教师教学研究现状的调查与解决策略
学研究的成果转化,教学研究成果的主要呈现形式有：调查报告、研究报告、学术论文、撰写专著等形式。目前高中化学教师教学研究成果的主要呈现形式是调查报告、研究报告和学术论文，占64.5%，撰写专著占9.。

初高中议论文写作教学的衔接
初高中议论文写作教学的衔接初高中议论文写作教学的衔接长期以来，高中学生议论文写作存在较多问题。根据笔者多年调查表明，90%以上同学患上“恐议症”，不想写议论文，一提起写议论文就紧皱眉头，叫苦不。

高中议论文写作教学误区浅析
摘要】在高中语文教学活动中，议论文写作教学逐渐成为师生关注的焦点，新课程改革也对学生写作能力的培养提出了新要求。但是，在现阶段议论。

浅析高中化学教学
摘要：随着新课改的逐步推进和发展，高中化学也进行着一系列的课堂改革，其中包括课程内容以及教育教学方法。但是，尽管如此，我国的高中化学教学仍存在一系列的问。

高中议论文写作教学方法初探
高中议论文写作教学方法初探高中议论文写作教学方法初探近年来，高考作文的考查虽然要求是“题材不限”，但实际上，使用议论文这一文体进行写作，能够更好地行文，也能够使学生获得更高的作文分数。因此，从这。

高中化学教学分析
摘要：提高教学质量是使课堂教学实现有效化的重要途径，教学效果如何直接决定着课堂教学的有效化程度。在新课程要求教育要逐步摆脱应试教育束缚、实现素质教育的大环境。

对高中议论文写作教学的思考
摘要】,高中语文教学的重心之一就是议论文写作教学，而当前议论文写作教学的现状不容乐观甚至令人担忧。本文针对议论文写作教学，从以。

高中议论文写作教学初探
摘要对大多数高中生来说，议论文写作一直是他们写作中的难点。本文从高中生写议论文存在的问题以及应对策略两方面对议论文教学进行了探析，而如何提。

简析高中议论文写作教学
摘要：采用零指导写作、分析经典试题、精析优秀范文、课外积累、互评并升格文章等切实可行的四个步骤，以欣赏、赞美学生的爱心为核心解决高中语文作文议论文教。

谈高中化学教学
摘要：高中化学是高中生学习中的一门重要的学科。由于高中化学知识较抽象，学生很难对其理解和深入掌握。了解高中化学教学质量，并对其进行改变，能够帮助学生更好地学。

高中化学教学方法论
摘要：化学与日常生活密不可分，化学是可以说是生活的导师，高中化学作为化学学科入门的学习阶段，对学生今后的生活和工作都起着至关重要的作用。应新课改的要。

化学史对高中化学教学的作用
摘要：在化学教学的过程中，加入化学史是必要的，尤其对化学教学效果、开发学生的内在潜力、增进学生爱国主义情操方面都有很大的作用。　。

浅议高中议论文写作教学
摘要:议论文的写作在高中写作教学中一直占有重要地位,而且也是一种易于指导却难于出效的一种文体。本文在对当前高中写作教学现状的进行反思后,分析其存在的问。

高中化学教学思考
高中化学教学思考高中化学教学思考化学是一门重要的基础学科，在高中教学中占有重要的地位，很多学生认为化学知识很难掌握，成绩提高不快。化学内容较多、知识零碎，很多是实验结论，有不少知识只能死记硬。

高中化学教学探究
摘要：高中的化学教学是理科学习中很重要的一部分，在大力提倡素质教育的前提下，如何教导学生通过合理高效的教学方法去学习化学，同时在这个过程中取得优异的成。