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三、启示和建议

通过本次调查问卷,我们对毕业班硕士研究生就业意识、就业意向、就业能力以及想得到的就业培训和就业指导情况有了基本了解,这对研究生就业指导和就业培训工作有一定启示作用,为研究生就业指导和就业培训工作开展提供了事实依据,有利于提高研究生的就业率.

(一)全面推进研究生就业导向机制的发展

从被调查者可以看到,76%的毕业班研究生选择教育类的职业,更具体地说是选择去大中专院校.但目前高校对毕业研究生的需求基本饱和,即使要人也要求是博士毕业.这说明毕业研究生就业意愿与现实相矛盾.因此,解决研究生就业的问题,必须实现人才适销对路,即研究生教育要按照“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的改革方向,确定以就业为导向前提,坚持产学结合的发展途径,改革人才培养模式,更新老化专业,力求研究生教育与社会需求对接,使人才供求趋于平衡.

调查统计结果表明,毕业研究生部分学生对就业政策、就业形势不甚了解,就业意向过于理想化.大多毕业研究生以地域和待遇作为择业标准,都市情结严重,回避偏远山区和经济不发达地区等.因此,必须开展研究生就业教育活动,培养研究生正确的就业意识,学会进行社会分析,对当前社会、政治、经济发展趋势,社会热点职业门类需求状况,自己所学专业在社会上的需求形势及相关职业在目前及未来社会中的地位情况等进行分析,不断提高自己的就业意识.此外,部分毕业班研究生还必须调整好自己的心态,降低择业期望值,顺利就业.

(三)鼓励研究生自主创业、增加研究生就业岗位

国家相继出台了多种政策和措施,支持和鼓励在校本科生、研究生自主创业,欢迎出国留学人员回国创业,这些政策和措施为研究生投身创业创造了前所未有的条件.如有些地方政府给创业者提供最高5万元的小额贷款担保,且自注册之日起,一年内免交各类登记和管理的行政事业性收费等.国家有关部门及各级人民政府出台了一系列优惠政策,为大学本科毕业生,也为毕业研究生打开了一扇通往创业之路的大门.因此,要尽可能地鼓励研究生自主创业,为毕业研究生提供就业岗位,提高研究生就业率.

(四)高校加强研究生就业指导和就业服务工作

1.提高研究生的就业能力.从调查统计结果可以看出,毕业研究生比较看重工作经验,实际上毕业研究生所缺乏的就是工作经验,研究生大多是本科直升上来的,经过三年的研究生学习,大多忙于课程学习、毕业论文和找工作,而没有参加实习,学校大多也没统一安排学生实习,无法获得工作经历.高校应考虑统一规定安排学生参加实习,提高实战能力.

2.加强就业培训和就业指导工作.调查统计数据结果显示,60%以上毕业研究生希望得到就业指导和就业培训.他们大多从本科毕业直升研究生,没有找工作的经历,需要对他们进行就业培训和就业指导.这就需要建设一个内容全面、制度合理、质量有保障的就业教育体系.设置系统化的就业教育课程,配备专业化的就业教育教师队伍,对研究生进行全方位就业培训和就业指导.各高校要完成对研究生就业价值观的正确引导、求职与就业能力的培养等教育任务.

（五）充分发挥导师的推荐作用

导师在研究生就业中起到重要作用,因为导师的社会关系比较广泛,人缘广,极有能力向各用人单位推荐自己的学生.因此,在就业严峻的形势下,教师要尽可能向用人单位推荐学生,拓展学生就业方向,进而提高硕士毕业生就业率.

［参考文献］

［1］杨河清.职业生涯规划［M］.北京：中国劳动社会保障出版社,2005.

［2］陈闻.硕士研究生就业教育研究的理论与实践［M］.桂林：广西师范大学出版社,2009.

［3］蒋乃永,王林.江苏省中文类硕士研究生就业状况调查分析［J］.连云港师范高等专科学校学报,2009（12）.

［4］李维利.就业导向力促高职教育强势发展——2003、2004年全国高职高专毕业生就业状况调查分析［J］.中国职业技术教育,2005（10）.

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