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关于高等教育方面论文例文,与中美高等教育比较对我国高等教育改革的相关毕业论文

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师的教育是高校人才培养的重要保障和必要途径.不仅要实现对高校教师的职前培训,而且要大力加强职后培训,培养德才兼备的教师队伍,探索教师培养的新模式.

(二)让学生多组织和参加社会实践活动,培养学生的社会适应能力.

高等教育要为经济社会服务就要贴近社会生活.大学生除了要学好理论知识外,更要有计划地走出校园,融入社会,去体验、感受现实中的社会.学校要时刻树立“以学生为本”的教育理念,为学生综合发展、全面发展提供更多的机会.

(三)加强学生基础理论学习和创新能力培养相结合.

创新是发展的先决条件,高等学校要把培养创新性人才作

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;为首要任务来抓.创新有赖于对基础知识的牢固掌握,是基础理论知识在实践活动中的发展和升华.“理论知识是实践活动的基础和指导,实践活动是理论知识的验证和补充.”中国学生的特点是,基础理论知识比较扎实,动手实践能力比较差,创新能力不足.美国高等教育非常重视学生的创新能力的培养,这使得美国的科技长期处于领先地位.

由于中美两国的社会体制不同,经济发展的速度不同,因此两国的高等教育存在很大的差距.我们在借鉴美国高等教育先进经验的同时,需要弄清中美两国国情等方面的差异,冷静地分析和思考,扬长避短,开拓创新,不断推进我国高等教育的改革和发展.

[参考文献]

[1]冯亚青,王世荣,李祥高,孟舒献.中美高等教育人才培养的几点思考[J].化学工业与工程,2005,(22).

[2]张文英.中美高等教育比较与启示[J].黑龙江高教研究,2005,(3).

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