当前位置 —论文教学— 范文

继续教育方面论文范例,与高校教师继续教育模式相关论文答辩开场白

本论文是一篇继续教育方面论文答辩开场白,关于高校教师继续教育模式相关在职毕业论文范文。免费优秀的关于继续教育及教师继续教育及高校教师方面论文范文资料,适合继续教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

3258;己的风格,明确如何才能作出最大贡献,为自己的后续学习与工作创造机会.高校教师职业规划管理能帮助教师对自我进行合理认知、科学定位,从而更有目的性地参与到继续教育项目中来,帮助其抓住机遇,将事业的成功与自我激励、创造性、想象力紧密联系在一起.(3)整合资源,加强交流与合作,做好“开源”.例如,通过开展“人人教我,我教人人”活动,充分调动每一个体的教育潜能,把那些资深的施训者和在“人人教育”中脱颖而出的优秀人才培养成本校的内训师,创建自己的大学培训团;让高校的科研优势与企业组织的实践平台相结合,利用政府的政策优势从中协调,从而为高校教师继续教育开辟新途径;充分利用区域沟通、国际交流、项目合作等机会,尽量吸取国内外最先进的知识、技能,为我所用,提高对继续教育的成果吸收与转化;通过成立区域性或国际性的协会、联合会,加强不同语言、不同社会、不同文化背景下的教育资源大融合,取长补短,培育新一代综合性知识人才;等等.只有充分调动各方面的积极性,开拓资源流,才能真正在当前全球金融危机的大环境中立于不败之地.(4)进行继续教育体制改革,提高效率,做好“节流”.面对资源投入始终不足的情况,作为高校和政府组织应当继续保持当前好的、有利于促进继续教育发展的各项政策、措施的长期、稳定化实施;同时,进一步改革高校教师继续教育管理模式、培养架构和程序方法,做到“事前预算、事中控制、事后审查”,不断提高继续教育投入的透明性,达到资源分配合理、成本投入节约,提高高校教师继续教育模式的运行效率.

3.进一步完善高校教师继续教育模式的内容设计.(1)全面施行素质教育.高校教师继续教育应注重自然科学教育与人文社会科学教育相平衡;注重思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康方面教育相平衡;注重理论与实践教育相平衡.(2)调整继续教育类型结构及培养规格.进一步反思高校教师继续教育的培养规格和结构,真正做到“按需”教育.例如,根据职业型人才与专业型人才、教书型人才与科研型人才不同的继续教育需求,有的放矢地开展相应知识、技能的强化训练;针对高校教师的不同成长阶段、不同层次水平的高校教师,构建多样化的教育模式,注重对新步入岗位的教师、青年骨干教师的培养.(3)找准定位,培养特色和专长.高校教师继续教育内容并没有一个统一标准,无论是管理者还是施训者,甚至是受训者,都应根据继续教育的实际需求,结合自身的特点,找准自己的定位,突出自身的教育特色,发挥自身的比较优势.只有这样,才能在保持和发展自身特色和专长的同时,在激烈的竞争中立于不败之地.(4)建立科学的继续教育评价体系.合理利用评价体系的两个重要手段——绩效考核与利益分配,引领、导向、提升和激励继续教育工作的开展.高校教师继续教育模式的具体实施,应针对不同专业领域和知识技能,定制不同的考核模块和评价标准,大胆采用先进的统计分析知识和技术,对继续教育前、中、后等各环节进行科学评估,从而为薪酬体系的合理分配提供标准;同时,应采取更加公开透明、开放竞争的奖惩措施和有差异性的薪酬体系为绩效考核体系予以辅助,使受训者得到激励.评价体系的重点在于考核手段的科学性,关键在于利益分配的激励性,重要目标在于教师综合能力的进步提高.(5)多种模式的综合运用.随着社会经济和科技的进一步发展,高校教师继续教育模式还有着其他更为广泛、丰富的施教模式.需要指出的是,每一种模式都不是孤立存在的,即便是前述四种主要教育模式也是相互联系,又有所区别,各有侧重.一个成功的继续教育案例往往需要两种或多种教育模式交互作用、影响、组合、分化来达到继续教育的终极目标、任务和要求.


继续教育论文怎么写
播放:21086次 评论:4886人

[参考文献]

[1]何履胜,罗能,闫智勇.“高职院校继续教育模式研究与探索”成果公报[J].继续教育,2011(3).

[2]施小平.国外教师继续教育模式探析及启示[J].广州师院学报(社会科学版),2000(21).

1 2

继续教育方面论文范例,与高校教师继续教育模式相关论文答辩开场白参考文献资料:

初中政治教师论文

低年级作文教学论文

教改论文投稿

小学教学论文投稿

高中数学教师论文

高中电教论文

小学语文教学投稿

数学教学论文网

小学数学小班化教学论文

小学数学家教

高校教师继续教育模式(2)WORD版本 下载地址