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关于小学语文相关论文例文,与小学语文对话教学现状的相关论文格式范文

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.结论

灵活地抽取教学内容,深化对话;对文本进行挖掘、浓缩,使对话教学变得明朗、清晰,以简代繁,让学生在学习过程中,用较少的时间和精力获得较大的学习效益;要善于对文本进行归纳整理,把有共用点的教学内容合并进行教学,展开多视角的对话.会灵活地利用学生知识背景和经验,启发他们参与对话,比如引发师生间.、生生间能够通过对话达到思想交锋、真情交融、个性飞扬等,提高语言对话能力.

作者单位:江苏省张家港市泗港小学

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