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初中英语词汇教学方面论文范文文献,与初中英语词汇的教学相关论文答辩开场白
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e这个词组后,我教学生学习了一首歌ShootFly,DonotBotherme.让学生猜fly（苍蝇）bother（打扰）,还可说出一些脑筋急转弯的问题来引出单词,例如,HowmanysidesdoesahousehaveTwo-insideandoutside,适时适当地利用歌曲谚语,谜语等活跃一下气氛,寓教于乐,对记忆单词是有很大好处的,但所占的时间不宜过长,每次题目不宜过多.8.使用多媒体辅助词汇教学.多媒体技术将声音,图像和动画组合起来,给学生提供了大量生动,直观地道的语言素材,使课程内容倍增,极大的改善了英语学习环境.
9.课外学习词汇.除了课堂教学,教师应鼓励学生在课外主动学习词汇,在现实生活中,我们常常能接触到形形色色的英语单词.教师可以组织学生到动物园参观,让学生真实的感受下面一些单词,除此之外英语谚语、成语、格言、绕口令、习语、诗辞、笑话、自编的歌谣也可用来辅助词汇教学,培养学生学习词汇的兴趣.寓学于趣,使学生记忆单词的速度大大提高.
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