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关于思想政治教育相关论文范例,与高校网络思想政治教育工作探究相关论文提纲
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30340;具体情境,设立新闻动态栏目,如当前时事新闻、就业信息速递、校园生活热点,主要体现网站的实效性和导向性；设立思想政治教育栏目,如思想理论、经典书籍、党校和团校建设、校领导参与的各项思想政治会议的会议纪要等,主要体现网站的教育性；设立网上座谈、个人主页、互动讨论等栏目,主要体现大学校园多姿多彩的特点；设立勤工助学、考级考证、海外留学等栏目,主要体现大学生能力和素质的提升途径等.通过一系列有特色的网站栏目的建设和维护,加强与学生的互动性,同时保持一定的更新率,使得网络思想政治教育专题网站能真正服务于师生.2.加强网络监管机制的建设.一方面要坚持“绿色”网络监管原则.通过专题网络宣传正确的“红色”思想政治,封堵“黑色”“黄色”言论,严格控制监管,消除网络中的政治谣言、黄色信息的污染,净化网络环境.同时网络监管手段要多种多样.高校要根据有关法律法规,加强校内网站和专题网络思想政治教育网站的统一管理,对论坛上不良信息严加监控,及时消除反动言论,严防其进一步扩散.此外,高校要从技术上规范网络运作,加强对个人主页链接的审查,必要时要采取强制的技术手段,建立网络安全“防火墙”,阻止不良信息进入校园.必要时,高校应对传播不良言论的学生实施行政管理手段,严肃处理不负责任的当事学生,同时追究有关领导的连带责任,将网络思想政治教育的监控提升到最高的重视程度.另一方面要加强网络监管队伍的建设.网络监管团队的建设对于有效维护网络思想政治教育具有极其重要的作用,高校除了从传统的思想政治教育队伍中挑选人才培养网络精英,也可以从大学生中挑选一部分合格人才,以调动大学生的参与性与主动性.
3.加强高校网络思想政治教育工作者的综合素质.高校网络思想政治教育工作者包括专职人员,也可以包括党校、团校的骨干师生队伍.高校通过加强这些教育工作者的思想政治理论知识的培训,提供其相应的网络思想政治教育工作的硬件和软件设施,加强有关网络知识和技能的学习,努力提升其综合素质.
4.加强上网师生的自律教育.《教育部关于加强高等学校思想政治教育进网络工作的若干意见》指出：“各高校要进一步建立和完善有关规章制度,规范网络运作,加强对局域网、校园网的管理,加强对免费个人主页及其链接的审查.要将管理和教育结合起来,自律与他律结合起来,通过各种形式,增强师生上网的法制意识、责任意识、政治意识、自律意识和安全意识,培养健全人格和高尚情操,树立良好的网络道德,自觉构筑抵制不良冲击的‘防火墙’.”个人主观能动性的自律性是高校网络思想政治教育工作的创新研究之一.再好的监管体系都会有漏洞,网络思想政治教育工作如果想向着健康良性的方向发展,势必需要广大师生共同的努力和维护,因此对上网师生自律教育可以使网络监控体制获得事半功倍的效果.
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总之,高校网络思想政治教育作为课堂教育的辅助手段之一,具有其独特性.高校一方面应加强网络思想政治专题网站的建设,使其具有吸引性,与学生产生互动；另一方面要加强网络监管力度,培养合格的网络监管团队,加强高校网络思想政治教育工作者的综合素质和上网师生的自律性,真正落实高校网络思想政治教育工作.
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