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函数类论文范文素材,与新版北师、华师、湘教初中数学教材比较相关毕业论文开题报告
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式：即在知识的学习过程中给学生留有充分的思考与交流的时间和空间,课改力度较大,有些教材内容要借助多媒体或投影仪,否则较难组织教学.由于部分教材体例独特,与传统教材相差较大,较难把握.从教师把握教学角度来看：若采用传统方法组织教学,会像“穿高跟鞋走山路”.华师、湘教体例基本一致,教师较好把握组织教学,对教学经验欠缺的教师有利.从先学后教的角度来看：北师大版的教材体例较适合学生在高认知状态下合作学习,较不适合学生自主学习（预习、自学）,而华师、湘教则较适合.
总之,三种教材各有千秋、各有所长,一种教材不可能适合各种群体,教师应创造性地使用教材,用活课本,用其长,避其短,在选择教材时,更应关注教师容易把握、学生容易自主学习的版本.从这个角度来看,本人更倾向于选择华师大版教材.
以上纯属个人观点,不足之处敬请批评指正.
（作者单位福建省漳州市芗城区芗城中学玉兰分校）
编辑王亚青
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