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摘 要:会计专业是高职教育的一个重要专业,也是一个比较成熟的专业,会计专业建设要围绕课程体系的建立、实训基地建设等多个角度来探讨,提高学生的知识水平与技能水平.

关 键 词:园林技术特色专业研究

中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1672-1578(2013)05-0051-01

1会计专业建设的概况

1.1深化会计专业建设,主要是构建完善的会计专业知识体系

会计专业研究服务于会计科研及行业的发展,为各个学校的人才培养水平提升指明方向,提高学院的品牌力,创建一流的专业建设水平.专业架构以学生的能力培养为出发点,遵循以专业建设及校企合作为宗旨,坚持以学生为本的教育思想,全面培养会计专业学生的理论知识与实践技能.

1.2会计专业建设在于有高水平的师资队伍,熟悉会计的专业知识,了解会计专业的前沿知识

学生具备掌握会计的操作技能、以及报表设计和出纳理、审计的知识,具有较强的电算会计运用能力、能够在多个行业就业.学生我校期间打实了基础,全面提升学生的知识与能力.在信息时代及网络时代,电算会计可以提高效率,降低成本,也是未来会计业的一个发展方向,职业学院在开放会计课时要注重学生的电算会计能力的培养,把电算会计与手工会计结合起来,才能在社会上学有所用.

1.3会计专业建设应重点培养学生实际动手能力,也要了解会计师事务所的营销知识

会计专业建设应重点培养学生实际动手能力,也要了解会计师事务所的营销知识,也可开一些市场营销课程,营销策划是一场中小企业商业的革命,规模营销将改变中小企业的营销策略.当今社会是一个营销型的社会,也是服务型的社会,各行各业都要懂一些营销学的知识.在新形势下,会计师事务所要适应形势的发展,就必须借助营销手段来推广,只有认准大局,才能够生存.在信息经济的条件下,越来越多的企业都在普及电算会计,会计专业的建设与要密切结合时代与社会的需要,才能适应社会的发展.

2职业学院会计专业建设应融入新理念与方法


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2.1传统的教学方式必须要改革

在市场经济的环境下,会计与市场经济结合在一起,会计已经广泛应用于各个行业,人类社会将进入新的发展时代,也是个新的竞争时代.会计的实践教学可在现实的环境下进行,探索会计教学改革新模式,学生应掌握会计的操作技能.

2.2会计学科是多种要素构成的有机整体

会计专业学生具有诸多优势,电算会计是行业的大变革,对人类社会的各个方面产生了深远的影响.会计专业建设只有适应历史发展的潮流,才有光明的前途.会计系统工程是一个大系统,其知识体系也非常庞大,有手工会计,也有电算会计,有出纳,也有审计,有大企业的会计,也有小企业会计,也有多种经营会计,借助这个系统我们才能完成会计专业的人才培养目标,还要引导学生考取各种会计证书,如会计从业人员资格证,这样学生在社会上才更好就业.

2.3电算会计是未来会计行业的发展趋势

会计技术应用在各行各业,不仅包括电脑会计,还包括出纳、审计等等.电算会计是时代的产物,更是市场经济的产物,电算会计也是技术创新,在各行各业中得到广泛的应用,特别是在大企业中得到广泛应用.

3创新型会计专业技能重点

3.1电算会计技能

据专家预测,在未来的五年,我国的电算会计有新的机遇,下一步的电算会计将是会计行业发展的热点.会计业的新事物不断出现.会计的技术创新对我们整个社会产生了深远的影响.会计的知识体系非常复杂,电算会计与手工会计好像是两兄弟,两者紧密联系,不可分割

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的关系.电算会计是会计专业的重要技能,要为会计业的发展提供了一个有利的环境,电算会计是会计实现的重要手段,提倡会计业的新的模式,应以客户的需求为中心,提高会计服务水平,会计从业人员要有职业道德,也要有服务意识.

3.2填制会计凭证技能

现代会计融入了新的会计准则,对会计专业的人才培养水平提出了更高的要求,会计作业由手工作业向电脑作业转变.科技是第一生产力,填制会计凭证也可能通过电算会计来实现,实现科技持续发展.会计的制度创新是未来会计业发展的一个重要趋势,填制会计凭证时凭证不能有错,而且效率经高,对会计的整个作业流程都要熟悉,会计专业的建设也要与学校的发展要结合,要与学校的整体发展规划相结合,学科建设也与学校的发展规划要结合,这样,在会计专业建设时才会有好的思路.

3.3审计技能

学校的教育要为学生走出社会打下好的基础,会计专业的建设着力于组建新的会计知识体系,教学技能体系,深化校企合作.学生主要掌握会计实践教学模式.教学体系主要讲解会计技术的优化与组合.

职业学院会计专业建设参考属性评定
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3.4出纳技能

出纳是会计专业的一个重要岗位群,在我国的会计法里面,出纳也有一个明确的工作职责,会计专业建设要以岗位群为基础,全面提升学生的专业知识与实践能力,只有这样,职业学院培养出来的学生在就业市场上才有竞争力,才是社会所需要的人才,出纳工作的各个工作流程也是非常细的,我们一定要把工作做细、做好,这样用人单位才会对我们的学生有好感,职业学院的人才培养水平才能得到社会的认可,会计专业建设才有新意.

由于时展的需要,我们的会计专业人才培养目标也要创新,培养学生理论知识与实践技能,提出一些新的会计教学及研究的思想,提高人才培养水平.深化会计学生专业建设,还要走校企合作之路,有创意,会计专业学生在老师的引导下,可以到社会上的会计师事务所去实习,走出校门,这样才有新的培养模式,学生才会有新的思想,学校的教育与社会教育要紧密结合起来,只有这样职业学院的发展才有新的创意、有新的机遇.在社会行业中,会计在各行业中发挥了越来越重要的作用,因此,会计专业也是职业学院一个重要专业,会计行业也是一个服务型行业,专业建设必须与社会发展紧密结合在一起,改进我们的教学方法,改进我们的工作方式,完善会计专业教育教学大纲,会计教学要既研究会计原理,也要注重实践的灵活运用,把理论知识也实践知识结合起来,那么,会计的实训教学是会计教学的一个重要组成部分,强化学生管理与师资队伍建设.

参考文献:

[1]张莲苓.会计[M].中国财政经济出版社,2009.

[2]李曙亮、王晓敏、安胜莉、吕辉.房地产开发企业会计与纳税实务[M].大连出版社,2010.

[3]李晓梅、关新红.商业银行会计实务(第四版)[M].中国市场出版社,2010.

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