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辅导员类有关论文范文检索,与美国高校计算机辅助职业咨询系统的应用其相关毕业论文致谢

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340;使用与辅导员的指导相结合.哈里斯鲍尔斯比和其他研究者都强调指出,计算机辅助职业咨询系统不能独立使用,也不能取代辅导员的地位.此外,加里斯(Garis)和哈里斯鲍尔斯比在1984年进行了相关的实验,他们将被试分为三组,让第一组被试使用计算机辅助职业咨询系统,第二组被试进行面对面职业咨询,第三组被试既使用计算机辅助职业咨询系统,也进行面对面职业咨询.通过实验得出的结论是:三组被试的职业生涯规划能力都有明显的提高,而第三组被试相对于第一、二两组被试而言具有更强的职业生涯规划能力.可见,应发挥辅导员的重要作用,使人机对话与面对面辅导相结合,全面提高学生职业生涯规划的效果.


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专家还建议辅导员需要接受相关培训,熟悉计算机辅助职业咨询系统,了解其使用流程及其优缺点,扬长避短,指导学生使用该系统,根据系统提供的信息制定行动计划,在学生需要帮助时与学生进行讨论,从而提高计算机辅助职业咨询系统的使用效率.

总之,计算机辅助职业咨询系统在职业生涯辅导中扮演着重要角色,但只是职业生涯规划的一种辅助工具,不能取代辅导员的作用.此外,对系统使用的过程也需要进行适当监控,以保证使用效率.

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(责任编辑:王恒)

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