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方法与良好的教学手段.笔者在“强化概念、掌握原理、重视实践、注重应用”的教学理念指导下,致力于结构力学课程建设,取得了良好的教学效果.需要指出的是,教师的科研成果必须融入课程建设中,没有创新的课程就是没有灵魂的课程.

[参考文献]

[1]刘鸣,王新华,贾红英,等.从土木工程专业培养目标看结构力学课程建设[J].高等建筑教育,2006,(3).

[2]郭光林,卢红琴,等.土木工程专业力学系列课程体系的改革思路[J].高等建筑教育,2007,(1).

[3]吕恒林,宋明志,周淑春,等.结构力学课程教学的几点建议[J].理工高教研究,2007,(1).

[4]许凯,陈朝峰,杨祖权,等.定性分析在结构力学教学中的应用研究[J].高等建筑教育,2010,(6).

[5]蔡东升,刘荣桂,等.土木工程大类专业结构力学教学探讨[J].高等建筑教育,2012,(4).

[6]唐丽云,齐良锋,张淑云,等.培养应用型高等工程技术人才加强《结构力学》课程建设[J].陕西教育(高教版),2012,(11).

[责任编辑:绿洲]

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