教育管理相关论文范文资料,与运用现代网络构建党建教育学习管理覆盖平台相关毕业论文格式范文

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洛阳市农村公路管理处党支部,现有党员数73人,占职工总数的67%,下设5个党小组,主要负责全市农村公路的建设、养护和管理等工作.近几年来,在洛阳市交通运输局党组和局直党委的领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高干部的管理水平和党员的整体素质为目标,紧紧围绕“五好基层党组织”建设标准,结合工作实际,加强和改进党建工作的内容、形式和方法,不断探索和完善对党员的管理机制和管理方法,较好地发挥了政治工作在农村公路管理领域的思想保证作用,党员的先锋模范作用得到了较充分的发挥,全处呈现出一片生机勃勃、快速发展的良好态势.

一、结合实际,不断改进和创新教育管理方法

洛阳市从2003年开始实行村村通水泥路工程以来,通村公路里程和通村数年年递增,截止2007年底全市9县（市）6区143个乡镇2998行政村全部实现了村村通水泥（油）路.每年到了工程施工期间,机关大部分工程、质监和技术党员都要下到所属工程一线,给党员教育管理带来了很大困难.针对这一情况,洛阳市农村公路管理处党支部从2003年开始不断探索和改进对党员的教育管理方法,一是成立临时党小组集中教育和管理.针对党员分散,点多、线长、面广的特点,在工程点多和任务重且党员人数在3人以上的县（市、区）成立临时党小组,选派一名干部党员担任党小组长,负责在外党员的教育和管理,落实党支部开展的各项活动.二是依靠各县（市、区）农村公路管理所党支部监管.对工程任务量小、党员人数少的工地,实行由施工所在县（市、区）的农村公路管理所党支部监管的方法,党员参加该支部的组织活动,加强对临星党员的管理.三是利用现代通信工具加强教育管理.把学习教育和党支部开展活动的内容、要求、时限等利用通信工具直接通知党小组长和党员本人,随时检查,并听取汇报.党员也可直接将学习、工作和思想情况通过通信工作向主管领导汇报,使党员的学习教育和管理不挂空档.同时,针对全处干部党员比较多的特点,党支部注重发挥和调动中层干部工作的主动性和积极性,制定下发了《中层干部管理规定》,同时采取每月召开一次目标会,汇报目标完成情况,制定下月计划；结合各种会议、教育学习和谈话等时机,经常给中层干部提要求,表扬好的方面,指出存在的问题,帮助理清工作思想,不断提高中层干部的组织能力和管理能力.积极开展谈心交心活动,处主要领导每半年对所有中层干部谈一次话,主管领导每年对科室所有党员和职工谈一次话.坚持党员领导干部轮流上党课制度,以加强对干部党员管理.党员领导干部利用下县检查、指导工作等时机,到施工现场了解在外党员的思想和生活等情况,听取他们的汇报,传达上级的指示精神和党支部的有关决定,协调并

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二、利用现代网络,建立和完善教育管理平台

近几年,随着网络技术的快速发展和办公自动化及系统局域网的实现,洛阳市农村公路管理处充分利用现代网络简单、方便、快捷的特点,将党支部开展的各项活动、做出的决定以及教育等内容,通过网络及时传递给在外党员,使在外党员能够及时了解党支部的活动情况,接受教育和管理.为更好地教育和管理在外零星党员,我们还在网络上开辟了农村公路管理主页,设有工程、养护、管理、宣传、教育、党务、信息等内容,并安排了党员教育管理和学习专栏,专门用于党员的教育和管理.利用网上平台,及时将党支部开展的活动、教育等情况发布在网上,供党员学习、了解.无论党员在哪个县（区）,只要在有网络的地方就可以通过农村公路管理处主页的党员教育管理专栏直接对话,开展心得交流、汇报思想及工作、活动开展情况的汇报,使党支部能够及时了解、掌握在外党员的思想情况和活动开展的进展情况.在每次开展的党员教育活动中,我们及时将学习相关资料、教育实施方案和各种材料都刊在网上,供在外零星党员学习.在西安长安大学学习的3名党员就是采取的这种方法；在各施工一线的党员也通过手机、微信提前告知下一步教育学习内容和开展活动的情况,然后再到网上查找相关内容,使学习与教育和全处党员同步进行.同时,他们将自己的学习心得、思想汇报、党性分析材料和工作情况也通过网上平台及时反馈处党支部,这样即省事又省时,而且还保证了党支部的各项活动和要求得以顺利贯彻实施.

写教育管理论文的注意事项
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三、以活动为载体,建立党员教育管理的长效机制

为了使运用现代网络开展对党员的教育管理这一方法得以长期有效地发挥好作用,提高对党员教育管理的质量,洛阳市农村公路管理处党支部以活动为载体,建立了教育管理的有效机制.一是对主网由专人负责管理；二是定期更新学习内容；三是开展组织网上教育评比活动；四是建立公开透明的辅助考核手段.通过活动,建立了运用网络开展教育管理的各项制度,尤其注重把在外零星党员纳入到党支部的各项活动中来,使他们时刻都在支部的管理之中.用活动把党员团结在党支部周围,用制度规范党员行为,不断提高党员自我约束的能力,增强了党员自己管理自己的自觉性.

运用现代网络构建党建教育学习管理,这是一个新的课题,在实施过程中,我们的技术和管理水平还不高,一些内容的设置还不够合理,人员的素质都有待进一步提高,硬件设施还需完善.在下一步工作中,我们将加大人力、物力、财力的投入,狠抓培训,在提高全体人员的素质上下功夫,力争运用现代网络,把构建党建学习、教育、管理的各项工作做得更好,使之再上一个新台阶.

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