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跟踪审计相关论文例文,与高校工程项目全程跟踪审计相关论文发表
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职责应当在学校内部审计部门的全程监督下进行,它对工程造价的确认应事先得到学校内审部门的认可,这样既有利于保障跟踪审计的质量和效果,又能防止社会审计组织出现不谨慎不恰当的行为.6.切实把握跟踪审计“服务、监督、预防”三位一体的审计理念
服务、监督、预防是准确把握市场经济大环境下内部经济监督与服务辨证关系,是科学定位审计职责,积极探索审计方式方法新途径,有效开展审计业务的出发点和落脚点.而跟踪审计所具有的及时性、预防性和建设性特点,正是体现审计经济监督的新理念.跟踪审计是将结算审计最终造价结果涉及到的内容,通过跟踪审计进行事前造价咨询和过程造价控制,寓监督于跟踪服务之中,加强了建设项目造价过程管理,防范了经济风险.实现了从事后结算审计向事前咨询和事中控制的延伸拓展,实现了传统审计职能向现代审计职能的转变,是质的飞跃.跟踪审计围绕建设项目造价进行跟踪、咨询和控制,参与到建设项目管理的各种环节,审计目标是提高项目质量和控制项目造价,千方百计为提高投资效益服务.能够更加有效地为学校预防风险,增加价值.
综上,建设工程全程跟踪审计作为工程审计的一种制度创新,我们要以科学的发展观为指导,对跟踪审计加强实践和研究,使它不断完善和提高,最终步入规范化、制度化、科学化的轨道,从而更好地为社会主义经济建设服务,为高校的改革发展服务.
参考文献:
[1]戚安邦:工程项目全面造价管理.南开大学出版社,2000
[2]曹慧明:论建设项目跟踪效益审计.载《审计研究》,2005年第1期
[3]潘国忠胥亮:对学校基建实施全程监督.《中国内部审计》,2001年第12期
[4]中国教育审计20年.中国人民大学出版社,2006
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