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高级财务会计相关论文范本,与高级财务会计教学方法的相关论文摘要怎么写

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要根据考试卷面成绩对学生进行评价.这样的考核评价不能准确反映学生的学业好坏,不利于提高学生解决问题和处理问题的能力,实现创新人才的培养目标.

笔者认为应改变传统考试的出题思路和出题形式,除了期末的卷面成绩外,还应将学生平时的表现纳入评价系统.如果通过了注册会计师资格考试会计单科的考试,或者参与教师科研项目提交了高质量的论文等都可作为加分事项.笔者所在的青岛理工大学每年都会举行“双立项”活动,教师和学生都可以申报自己感兴趣的课题,学生和教师自愿组合,学生在教师的指导下进行课题研究.

6结语

高校是我国培养高层次专门人才的主要阵地,教学方法的改革对创新人才的培养具有至关重要的作用.首先,高级财务会计的任课教师必须时刻关注我国企业会计准则的变化,将学科最新发展成果引入教学,及时更新授课内容.其次,教学中运用的案例,需要进行长时间的准备和剪裁,并且还要引入最新发生的案例,保持案例的时效性.最后,教师在重视教学的同时,必须非常注重科研,在开展教学实践的同时,要开展同等水平的教学研究和教育研究.以教学启发科研,以科研反哺教学,促进教学和科研的互相渗透,形成一个互动过程,以真正有效地为社会培养出具有研究意识和创新能力的本科人才.


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注:本文是青岛理工大学2010年教育教学研究课题“《高级财务会计》教学方法的探讨”最终研究成果.

主要参考文献

[1]蒋德启,卫慧平.高级财务会计教学案例的撰写及运用[J].财会月刊:下旬刊,2011(1).

[2]李勇,吴斌,骆有庆.对大学教学方法改革的理性思考[J].中国高教研究,2011(5).

[3]苏喜兰.高级财务会计教学内容与方法改革探索[J].财会月刊:下旬刊,2011(3).

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