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经济增长的情况看,其经济增长主要来源于科技和知识.对此,新经济增长理论进一步认为,在知识经济时代和知识经济社会中,在推动经济增长的要素中,知识是更为关键的要素,因为在OECD国家,经济增长50%以上主以知识为基础的[7].从前文的分析中,我们看到,不管是从知识的层面上看,还是从科学技术的层面上,人文社会科学不仅是科学技术的重要组成部分,而且人文社会科学知识也是人类社会知识的核心内容.所以,我们才说,人文社会科学是第一生产力.人文社会科学的研究成果或者创新对于经济增长来讲就是内生的,而不是外生的.因此,我们在研究一个国家或者地区的经济增长来讲,人文社会科学研究或创新应纳入经济增长模型进行分析和研究,只有这样,我们才能够更加全面的考察经济增长的真正原因.基于此,可以得到一个研究假设：人文社会科学研究对一个国家或者地区的经济增长具有重要作用,或者说人文社会科学研究是经济增长的基石之一.

(二)研究模型

按照古典经济增长理论,经济增长主要取决于土地、资本和劳动力投入的多少,而新经济增长理论则认为,仅有此是不够的,人文社会科学研究及创新对于经济增长来讲,具有重要作用.

如果经济增长用GDP表示,劳动投入量用L表示,资本投入量用K表示,土地投入用R表示,则新古典经济增长理论的模型为

GDP等于f（L,K,R）（1）

如果我们考虑文社会科学研究或创新对经济增长的影响,则古典经济增长模型变转化为新经济增长理论模型,这样,新古典经济增长理论模型（1）式便转变化2式.

GDP等于f（L,K,R,P）（2）

为了检验人文社会科学研究或创新对经济增长的作用,我们用每个省区市人文社会科学研究领域发展的论文数来代表人文社会科学创新水平或能力的高低,用P表示.

AGDP等于AKαLβPλ（3）

其中AGDP主要表示各省区人均GDP,K表示各省区的资本投入,L表示各省区的劳动投入,α、β、λ表示资本、劳动和人文社会科学创新的产出弹性.

在研究过程中,,我们所使用的计量模型是经过对数化的生产函数,其具体模型为：

LnGDPI等于a0+a1LnL+a2LnK+a1LnP（4）

式中GDPI表示经济增长指数,L表示劳动力投入,K表示资本投入,P表示科技投入.

(三)样本及资料来源

本文研究的样本区间为1979-2011年,经济发展水平用人均GDP来度量,资本投入用固定资产投资来代表,人文社会科学研究或创新用人文社会科学领域的论文发表数来度量.其中经济发展水平、资本投入和劳动力数据来源《新中国60年统计资料汇编》,《中国统计年鉴》（2011）,2011年中华人民共和国国民经济和社会发展统计公报,2011年各省市自治区国民经济和社会发展统计公报,人文社会科学发表数据来自于CNKI（人文社会科学领域）.由于青海省缺少部分年份资料,因此,在分析研究中及统计检验中不包括青海省.

表3人文社会科学研究与经济增长

(四)计量结果

我们面板数据进行计量分析的结果列于表3中,从表3可以看出,劳动、资本和人文社会科学研究对经济增长的回归系数分别为0.615449、0.306140和0.099474,在对经济增长的三个解释变量中,劳动的贡献是最大,说明1979年以来中国经济增长主要走了一条劳动密集之路,资本对经济增长的贡献次之,人文社会科学研究对经济增长也呈正的贡献,模型估计结果均通过了相应水平的显显性检验,同时模型还有较强的解释能力.

四、研究结论及政策含义

我们运用1979年至2011年30个省区经济增长、劳动力、资本及人文社会科学研究的面板数据进行统计分析和计量分析的结果表明,人文社会科学研究与经济增长之间呈正相关关系,人文社会科学研究对经济增长具有一定贡献,凡是人文社会科学研究创新能力强的省区,一般多是经济发展比较快的省区.这启示我们,推进经济持续增长,必须大力繁荣人文社会科学,通过人文社会科学的创新,为国家或者地区经济增长提供更的智力支撑.

写社会科学论文的格式
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