学校体育类研究生毕业论文开题报告,与文摘要和文全文的格式要求相关论文范文检索

时间:2020-07-05 作者:admin
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学会[2016] 5号

关于召开第七届中国学校体育科学大会的通知

各位理事,各有关单位:

根据教育部体育卫生与艺术教育司年工作,定于2016年11月召开第七届中国学校体育科学大会现将有关事项通知如下:

一,指导思想

认真学习贯彻党的十八大精神,贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等关于进一步加强学校体育工作的若干意见》(国办发[2016]53号),交流,宣传近年来学校体育科研成果,提高学校体育科学研究水平和教育教学质量,促进青少年学生身心健康发展.

,大会主题:提高教育质量,增强学生体质.三,承办单位

中国教育学会体育与卫生分会

中国高等教育学会体育专业委员会

重庆市教育委员会

西南大学

四,会议日期:2016年11月

五,会议地点:重庆市

六,征文对象

本届科学大会面向全国大,中,小学体育教师,校医,学校体育科研人员及学校体育,卫生专业理论工作者与管理人员等

七,征文内容及报送要求

1. 征文内容:有关要求参照《第七届中国学校体育科学大会选题指南》(附后)

2. 论文报送日期:2016年5月日至6月日,逾期不予受理

3. 凡未在全国性学术会议报告或公开发表过的论文均可报送.4. 论文要求:

(1)重点突出.以落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号),《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发[2016]53号)和教育规划纲要为指导,突出学校体育卫生工作重点.

(2)方法科学.研究方法设计科学,运用合理,注重新型研究方法,倡导定性研究和定量研究并重,理论探索与实验研究并重,总结经验与指导实践并重.

(3)成果创新.研究成果具有开创性,客观把握学校体育现状,揭示科学规律,正确分析问题,提出有效对策.理论性研究能提出新的理论观点,丰富,发展已有的理论,应用性研究能反映当前学校体育改革实践,研究成果有利于解决学校体育实践中的热点,难点问题.

(4)文体规范.立意清晰,论点明确,论据充分,逻辑严谨,结构完整,资料真实,引证和图表规范.

(5)每篇论文不超过5000字,并提供不超过00字的论文摘 要 ,每篇论文署名作者不得超过5人.每篇论文收评审费150元,请通过银行转账或邮局汇款.

银行转账:

邮局汇款:

5. 报送办法:

一份同时发送电子版至191242551@.(纸质文本必须与电子版一致).

报送地址:重庆市渝中区桂花园路10号,重庆市学生体育协会,王德惠(收) 邮编:40001513752839910

中国教育学会体育与卫生分会 中国高等教育学会体育专业委员会 秘书处联系人:王金玲

:010-58805205, 18911528200

:tyyjh2000@163.(不)

6.评审,奖励,参加会议办法等未尽事项另行通知.

中国学校体育科学大会是全国体育教师和学校体育工作者交流,展示科研成果的平台,是促进学校体育改革发展的重要举措.请各位理事,各有关单位认真做好论文的撰写,申报等各项工作,不断提高科研能力,推进学校体育科学化进程,开创学校体育新局面,为到2020年基本实现教育现代化,进入人才强国和人力资源强国行列奠定坚实的基础.

附件1. 第七届中国学校体育科学大会选题指南2. 第七届中国学校体育科学大会论文申报书 第七届中国学校体育科学大会

2016年3月21日附件1:

第七届中国学校体育科学大会选题指南

本指南内容不是论文的具体题目,是研究领域,广大学校体育工作者可以从不同层面,不同视角,根据各自的研究确定具体论文题目.

一,学校体育改革发展与理论创新研究

1.建设人力资源强国背景下的学校体育发展与理论创新,2.学校体育现代化建设指标体系,

3.民族传统体育的资源挖掘与利用,

4.学校体育与国民体质健康关系,


怎么写学校体育本科论文的参考文献
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5.学生体质健康与国民经济可持续发展关系,

6.学校体育文化建设与人才培养战略,

7.体育与人的生涯发展,

8.当代中外学校体育思想的演变发展,

9.不同学段体育教学目标的理论基础,

10.体育新课改的回顾与反思,

11.经济欠发达地区学校体育发展策略.

二,阳光体育运动可持续发展研究

1.阳光体育运动的制度建设,

2."每天一小时校园体育活动"的组织管理,条件保证,内容形式与效果评估,

3.阳光体育运动的展示与激励机制,

4.体育与艺术"2+1"项目创新,

5.阳光体育运动赛事组织,

6.大课间体育活动的质量保证与成效监控,

7.阳光体育学校体育特色典型案例分析与推广.

三,学校体育管理与保障机制

1.学校体育法律法规建设,

2.初中,高中升学考试改革中体育考试改革策略,

3.学校体育质量等级评估指标体系,

4.学校体育(专项督导检查)工作评价指标体系和评价标准的研究,

5.学校体育场馆向社会开放的基本条件与管理机制,

6.学校体育制度建设,

7.学校体育运动伤害与社会保险机制,

8.学校现代化建设背景下的体育场地器材配置,

9.学校体育风险管理体系,10.不同体育项目的安全保护方法与安全事故处置手段,

11.现代信息技术条件下的学校体育管理,教学与训练.四,体育课程与教学改革1.省级"体育与健康课程实施方案"的内容与体例,

2.学校"体育与健康课程计划"的内容与体例,

3.体育课堂教学质

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