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时间:2020-07-05 作者:admin
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摘 要 目的:调查分析兰州市某小学学生营养状况,为制定促进该市同龄儿童健康成长策略提供科学的指导依据.方法:分别依照年龄别身高、年龄别体质指数(BMI)、血红蛋白水平筛查调查人群消瘦、超重、肥胖与贫血所占比例,判断调查人群营养状况.结果:调查对象贫血、超重及肥胖检出率均较高,其中贫血检出率高于超重检出率(P<0.05),而超重检出率高于肥胖检出率(P<0.05),并且超重和肥胖检出率总体上均随年龄增加而增加;超重和肥胖检出率男生均高于女生(P<0.05).但营养不良问题仍然存在,主要表现为消瘦,女生检出率高于男生(P<0.05).结论:提示卫生、教育部门及社会重视儿童生长发育,加强宣传教育,增强户外体育锻炼,促使其养成良好的生活习惯.

关 键 词 营养状况贫血小学生

资料与方法

采用随机整群抽样法对兰州市某小学1~6年级1385名学生进行调查,有效样本1374名,其中男714名(52%),女660名(48%).

调查内容及方法:测量调查对象的身高(cm)、体重(kg),计算体质指数(BMI),所有测量均连续测量3次取平均值,由经过严格培训的调查员按照《中国学生体质与健康调研检测细则》实施,现场质量控制符合要求[1];采左手无名指指端血,用微量吸管吸取10μl血置于稀释液中,用氰化高铁法测定血红蛋白值,使用前仪器进行校正,由检验科经验丰富的检验师检验[2].

参考标准:①按年龄别BMI筛查“消瘦”,按年龄别身高筛查“生长迟滞”,计算两类营养不良总检出率[3].②超重、肥胖按照中国学生超重、肥胖BMI筛查标准[4].③贫血诊断参考WHO营养性贫血诊断依据,6~14岁组血红蛋白<120g/L[5].

统计学处理:采用SPSS13.0进行统计分析.经正态性检验,各项数据指标基本符合正态分布,采用(X±S)进行统计描述.应用X2检验和组间比较等方法进行对比分析,α等于0.05.

结果

调查对象男女生超重、肥胖、贫血及两类营养不良检出率状况:调查对象超重和肥胖总检出率分别为12.37%、8.22%,且男、女生比较均有统计学差异(P等于0.00),均为男生高于女生.贫血总检出率16.01%,男、女生检出率分别为15.19%、16.89%,无统计学差异(P等于0.35).调查对象两类营养不良总检出率为7.64%,男、女生比较有统计学差异(P等于0.02),女生高于男生.见表1.


为什么要写统计学毕业论文
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调查对象各年龄组超重、肥胖、贫血及两类营养不良总检出率状况:调查对象超重与肥胖检出率差异有统计学意义(P等于0.00),超重检出率高于肥胖检出率.调查对象超重和肥胖检出率各年龄组间比较差异均有统计学意义(P<0.05),且检出率总体上均随年龄增加而增加;贫血检出率各年龄组间比较差异有统计学意义(P=0.00),其中6、8、11、12~13岁组贫血检出率均达到20%左右,7岁组检出率最低,为9.51%;两类营养不良总检出率各年龄组间比较差异无统计学意义(P=0.25),12~13岁组检出率最高(13.64%).以消瘦、生长迟缓、“生长迟缓+消瘦”作为营养不良分类,男、女生各年龄组均以消瘦为主,生长迟缓和“生长迟缓+消瘦”检出率均较低.见表2.


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讨论

本研究发现学龄期儿童生长发育过程中容易出现的诸多问题,例如消瘦、超重、肥胖、贫血等在兰州市小学生中依

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