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德育教育有关论文范文资料,与德育教育在美术教学中的渗透相关论文摘要怎么写

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注意加强对学生精神方面、情感方面以及创作思想方面的引导,以充分激发学生的参与意识和创新意识,让学生对美术的本质和社会功能有一个更为深刻的、更为理性的认识,创造一个良好的德育环境.

德育教育在美术教学中的渗透参考属性评定
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4结语

总之,在社会普遍重视未成年人思想道德建设的大背景下,将德育教育放在学校一切工作的首位已经是众多教育教学人士的共识,为了实现德育在学校教育教学活动中的有效落实,在开展美术教学活动的过程中,教师应根据美术教学的特点和优势,积极探索在美术教学中进行德育渗透的方法和途径,以充分发挥美术教学的育人功能.

参考文献

[1][俄]列夫谢苗诺维奇维果茨基著.教育心理学[M].龚浩然等,译.浙江教育出版社,2003.

[2]唐云.美术欣赏课在素质教育中的作用[D].华中师范大学,2008.

[3]胡晓瑛.在美术教学中深化审美教育的德育功效[J].新乡教育学院学报,2007(1).

[4]张蔚华.启迪塑造学生的心灵――怎样进行美术欣赏才能更好地体现美术课的人文性质[J].中国校外教育,2013(S2).

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