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综上所述,学无止境,教无定规,在一种新的教学手段推行过程中,往往会出现暂时的排斥,在一定时间内产生困难,教师应想办法解决这个问题,在初中语文教学中,教师应主动的更新观念,不断地钻研教法、学法,努力适应时代变化,注重培养学生创新精神和实践能力,使学生热爱语文,会学语文,为学生终身学习打下坚实的基础.

参考文献:

1、《语文教学能力论》,曾祥芹主编,河南大学出版社,1987年7月

2、《语文教学实施指南》,赵福祺等著,华中师大出版社2004年7月

3、《于漪语文教育论集》,于漪著,人民教育出版社,1996年3月

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