关于高校方面学年毕业论文范文,与对新形势下大学生思想政治工作的认的认识与相关政治论文2000字

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[摘 要 ]我国的经济、科技发展迅猛,改革开放深入发展,逐渐与国际深层次接轨,社会发展转型中出现了很多新变化和新形势,一些不良思潮和因素对高校大学生思想政治产生了深刻的影响和冲击,加大了高校思想政治工作难度.及时跟踪分析、认识新形势下大学生思想政治工作状况,思考大学生思想政治工作对策,对于搞好大学生思想政治教育工作尤为必要.

[关 键 词 ]新形势;大学生;思想政治工作

[作者简介]唐世章,永州职业技术学院医学院“两课”教研室主任,副教授,湖南永州425006

[中图分类号]G41 [文献标识码]A [文章编号]1672-2728(2008)04-0102-03

随着我国改革开放深入发展,我国经济快速融入全球化,社会出现了很大变化,这些变化对青年大学生思想政治和价值观念的影响主要有:科技发展日新月异,各种传媒多样化,信息网络化迅猛发展,各种思潮和价值观念激荡,传统的思想意识、价值观在青年大学生心目中发生深刻的变化;人们的社会生活方式、社会组织形式、社会就业方式和分配形式也呈现多样多元发展的态势,这些变化日益深刻影响着高校学生的思想观念;在高等院校连续几年的扩招、收费改革、后勤社会化改革、学生就业压力增加和学生整体素质相对下降的情况下,大学生的思想、行为、心理、学习及人际关系等方面出现了许多新问题;我国计划生育政策的长期性使得高校学生中独生子女逐渐多数化,独生子女在家庭中的成长环境和过程都与传统有很大的差异性,针对他们的思想政治教育工作方式方法也出现了新变化;等等.这些新情况、新变化、新影响、新要求等因素构成了新形势下高校思想政治工作的新特点、新情况、新挑战和新困难,重视新形势大学生思想政治工作的认识与思考是高校思想政治工作者的迫切任务.

一、清醒认识新时期高校思想政治工作现状

做好新时期高校大学生思想政治工作必须清醒认识新时期高校思想政治工作现状,当前高校思想政治工作现状的新特点主要有如下几个方面:

1、大学生面临的心理困惑与茫然.部分高校大学生心理上的困惑与茫然主要体现在对人生理想、信念、就业、前途和命运没有信心;对生活困难、交不起学费、生活上不如意而落伍自卑,自甘消沉颓废;对社会发展不平衡、收入差距拉大以及一些不公平的社会现象缺乏正确认识而产生道德价值取向的困惑;对所学专业不感兴趣、逃学上网、谈恋爱、生活上互相攀比而荒废学业;等等.在困惑与茫然心理因素主导下,部分大学生容易出现本位意识严重,陶醉于“自我设计”、“自我实现”的小天地里;集体意识淡漠,重利忘义、重索取、重享受,讲功利、图实惠,缺乏奉献精神和集体主义精神;把个人价值目标与社会价值目标割裂开来;由于缺乏理想信念的支撑,一切判断与价值取向趋于急功近利、讲求实惠;等等.

2、信息传递多样化、高速化、多元化冲击着高校思想政治工作的主导价值.随着高新技术的兴起,特别是网络技术的迅猛发展,信息传递速度加快,信息量加大,大学生获取知识、信息的方式更加多样化.在接受传统优良思想教育的同时,国内外一些腐朽思想和不良文化也趁机扩大传播范围.网络信息内容具有多元性的特征,同时,互联网能在完全非控制的情况下,同时向全球发布信息,实现信息的即时准确传输.信息网络是发达资本主义在文化上进行殖民主义扩张和精神污染的主要渠道之一.西方国家利用网络向不同意识形态的国家推销资产阶级的政治观、价值观、道德观.这种价值观念无处不在动摇着当代大学生既有的生活方式、行为准则,打破了原有的思想政治工作的主导价值秩序,从而造成部分学生的价值标准的混乱、精神困惑和信仰茫然.网络自身传播体现的技术理性和工具理性,也严重地动摇着高校学生的人文理性和人文精神,导致高校校园出现人文精神的荒漠,出现人际关系冷淡化,而很多学生的现实人际关系不如虚拟人际关系和谐和充实.网络信息虽然是时代科技进步的必然要求和体现,它的功效和影响潜力还很大,它给我们各个方面带来了深刻的变化和影响,我们要随着它的发展而逐渐完善它的功能功效,发挥积极影响作用,正确引领大学生的价值观.


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3、招生规模扩大,就业形势严峻.我国的高等教育已经实现了由“精英”化教育向“大众”化教育的转变,扩招是高等教育发展的必然趋势,但大学生面临就业压力,就业形势严峻的情况是不容忽视的.现在大学毕业生面向市场、双向选择、自主择业、不包分配等新的就业方式已经取代“上了大学就等于有了铁饭碗”的传统的就业模式,就业矛盾和困难已经显现,面对新的就业困难,部分大学生中出现了“读书无用论”思想.这些使在校学生中很多人感到前途渺茫,学习积极性不高,政治热情下降,高校思想政治工作因此困难加大,工作难做.深刻分析和认识这些困难和问题,有利于我们探索高校思想政治工作的途径和方法.

二、加强和改进大学生思想政治工作的基本对策

在深刻分析和认识当前高校大学生思想政治工作面临的新形势新情况下,积极思考和探索相应的对策是高校思想政治工作者的责任和任务.

1、切实加强高校思想政治工作队伍建设.切实落实思想政治

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工作的各项具体政策.社会主义市场经济体制的建立和发展,对教育和人才培养提出了更高、更全面的要求.相应的,对思想政治工作者的素质要求也更高了.在思想素质上,要求他们有坚定过硬的政治思想觉悟,不可“以其昏昏,使人昭昭”;在政治素质上,要求他们能以科学的理论武装人;在业务素质上,要求他们能以现代思想政治工作方法进行思想政治工作.为此,思政工作者要进行工作、效果和理论三个方面的研究和实践.社会主义市场经济体制的建立和发展,给整个社会带来的影响是全面的、深刻的,思想政治工作队伍的建设也受到影响,出现了许多未曾有过的新情况.为此,高校党政部门应高度重视这项工作,抓好政工队伍的建设.针对高校思想政治工作人员思想理论水平不高,能力不强,思想政治工作队伍素质较低的问题,高校应加强对思想政治工作者的教育,教育他们加强对现代管理政策和现代文化知识的学习,努力提高自身的道德修养和业务素质,形成先进的思想观念和知识结构;教育政工干部树立应有所作为的思想,甘当人梯、坚定信心、安心岗位、振奋精神、积极钻研,十分投入地把工作做好;高校应建立一套符合当代高校特点的思想政治工作干部选拔任用、进修深造制度,多层次、全方位优化思想政治工作队伍结构,为做好思想政治工作提供有力保证.在此基础上,要通过各种方式,采取各种措施,切实落实思想政治工作的各项具体政策,高校开设的政治理论和思想品德课教育,应注意掌握大学生的思想特点和大学生关注的热点、难点问题,从大学生深层次的思想实际出发,因材施教,着重培养和提高大学生运用理论分析和解决实 际问题的能力,以调动大学生学习的积极性.


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2、改进和完善大学生思想政治工作的内容和形式.应对国际国内各种不良思潮的挑战和冲击.面对世界经济一体化、政治多极化,高新技术兴起,国际国内各种不良思潮对大学生思想政治工作的挑战和冲击,我们要切实改进大学生思想政治工作的内容和形式,因势利导,做好高校思想政治工作.第一,加强理论教育.高校思想政治工作在任何时候都要以提高大学生的思想觉悟、增强政治和业务素质为中心任务,以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的具有中国特色社会主义事业的建设者和接班人为根本目标,要坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观来武装学生头脑.第二,要突出形势政策教育.通过拓宽渠道,多途径地让大学生准确、及时了解国内外重大时事,提高观察和分析问题的能力;积极帮助大学生正确认识社会主义市场经济的本质功能,克服“人人想赚钱”的“冒富”心理,促使其努力掌握现代化科技和管理知识,立志为社会主义建设事业作贡献.第三,要采取措施注意发挥网络的优势,克服网络的危害.应运用技术手段从源头上净化网络,为大学生思想政治工作提供一个健康的网络环境;应建立法律和制定网络使用管理制度,发挥法律和制度的规范约束作用,防止网上不良行为等问题出现.第四,在马克思主义的指导下建立网上思想政治教育阵地.以现在的技术和条件建立大学生思想政治教育网站不是难事,而且已经有很多高校建立了思想政治教育网站、网页,关键是如何运作和增加吸引力的问题.要增加思想政治教育网络信息流量,增强内容的丰富性,保证信息质量,增强内容的思想性,扩大服务功能,促进形式的多样性,加强素质教育,通过疏导性的思想政治教育和网络伦理教育,促使大学生自觉树立网络自律意识,遵守网络道德,树立正确的网络观,培养和提高大学生对有害信息自觉抵制的意识和能力.

3、采取有效措施加强对贫困生的心理辅导,为思想政治工作的顺利进行提供保证.针对贫困生的心理状况,学校应通过各种教育使贫困生对贫困问题有正确的认识.要让他们懂得贫困的境遇是暂时的,是可以改变的.而任何来自外界的支持和帮助都是有限的,贫困生要从根本上改变自己的命运,最终只能靠自己的努力和奋斗.思想政治工作要以人为本,以情感人,通过倡导情感教育,调动贫困大学生的积极因素,从而使教育者的思想目标要求顺畅地实现.人是有思想感情的,思想政治工作者应把关心人和关心事结合起来.热切关心贫困大学生的学习和生活,深入了解他们的困难,关心他们的冷暖.

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4、创新大学生思想政治工作思路,使之适应高等教育管理体制改革的新局面.要把思想政治工作贯穿于教学、科研、管理、校园文化、社会实践等学校工作的各个方面、各个环节,使之有效地融入学校改革和发展的整体之中.一是坚持思想教育与管理相结合.思想教育工作不是万能的,必须同科学、规范、严格的管理工作密切结合.要加强建章立制工作,使自律与他律、内在约束与外在规范有机结合起来.二是大力加强校园文化建设.健康、高雅的校园文化是高校思想政治工作的有效途径和有力载体.高校要进一步加强校园文化阵地建设,充分利用刊物、橱窗、广播、电视、网络等资源优势,拓宽渠道,提高时效性,增强影响力,把握正确方向,唱响主旋律.三是树立典型,引入竞争机制.树立榜样,最终的目的是在同学中确立某种无形的行为规范,进而形成一种良好的校园文化氛围.

[责任编辑:荷 叶]

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