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摘 要 ：网络教育成为思想政治教育的新平台,科学构建网络思想政治教育平台,积极创新网络思想政治教育方法,不断完善网络教育机制.

关 键 词 ：网络育人 新阵地 政治教育 新途径

近年来贵州大学针对大学生特点,着眼发挥网络思想政治教育功能,积极建设网络育人平台,努力创新网络育人途径,使校园思想政治教育工作驶入了网络快车道.贵州大学的创新与实践启示我们,在信息化迅猛发展、网络全面普及的今天,作为部队官兵,只有顺势而为进一步建好军营网络教育平台,主动作为进一步用好网络教育阵地,才能不断增强思想政治教育的创造力、吸引力和感染力.

一、要针对特点、突出特色,科学构建网络思想政治教育平台

当前部队开展网络思想政治教育,主要依托政工网,这个平台建得如何,直接关系网络思想政治教育的普及和成效.各级要认真借鉴贵州大学建网的理念、用网的决心,针对部队特点,突出军营特色,按照“三化”要求强力推进政工网建设.一是网络建设一体化.针对二炮部队高度分散、点多线长的实际,进一步统好思想观念、统好方法步骤、统好标准要求、统好建设经费,在上下联动中一体推进政工网建设,切实做到政工网进排、入班、上哨所,为有效开展网络思想政治教育提供硬件支撑.二是功能开发模块化.目前大多数基层单位虽然建了政工网,但有的在体现军队特色、发挥教育功能上研究不够、挖掘不深,存在内容设置乱、发挥功能弱的问题.要紧紧围绕发挥思想政治教育功能,组织攻关队伍,加强研究论证,按照“三个紧贴”和“三个确保”政

关于网络类论文范文参考文献治要求,努力实现政工网内容设置和功能作用的模块化、具体化,比如,着眼形势所需,围绕把握大势设置时势政策模块；着眼政治所需,围绕强基铸魂设置理论武装模块；着眼使命所需,围绕励志聚气设置爱军习武模块；着眼素质所需,围绕强能增智设置学习成才模块；着眼心理所需,围绕陶冶情操设置娱乐身心模块,等等.三是内容手段多样化.网络内容博大、交流对等、手段多样,是倍受人们喜爱的重要原因.军营政工网的内容形式,只有坚持新、活、多的建设原则,才会有吸引力、有感召力,既在内容上求新,尽可能地吸纳新信息、新知识；在形式上求活,注重采取图文并茂、声像并用、学乐并重的方式方法；在手段上求多,借鉴地方网络内容手段的成功经验,坚持多措并举、多法并用,使官兵切实体会到网络学习教育的独特媚力和乐趣,确保人人想上网、主动受教育.

二、要立足实际、注重实效,积极创新网络思想政治教育方法

方法新、效果实,是贵州大学网络思想政治教育的重要启示.目前,部队开展网络思想政治教育方法单、效果差的现象还比较突出,必须从实际出发,积极创新教育方法.在这方面,概括起来当前应着力抓好“二法”、“七步”的落实.“二法”,既随机法,就是紧跟形势发展和官兵思想变化组织官兵上网学习,增强网络思想政治教育的及时性、针对性；配合法,就是紧贴官兵平时学习教育、战备训练和一日生活组织上网学习,增强网络思想政治教育的经常性、指向性和全面性.“七步”,一是“教”.把教育引导贯穿官兵上网始终,帮助大家弄清上网为什么、上网干什么、下网做什么,特别是要围绕上网学习教育目的,重点抓好网下教育辅导,确保每次开展网络教育主题明确、效果明显.二是“学”.制定集中上网学习计划,明确学习目的内容,坚持集中组织与个别学习相结合,组织官兵搞好网上学习.三是“思”.确定主题,指定课题,组织官兵边上网学习边深入思考,并及时搞好体会交流.四是“研”.围绕官兵反映出的重点、难点、热点问题,组织官兵上网学习研究找答案、下网研讨交流谈看法,并利用网上论坛和官兵讲坛,充分发挥专家辅导员、领导讲解员、骨干宣传员作用,在群策群力中增强研究问题的深度、解决问题的实度.五是“乐”.定期组织官兵浏览“心灵驿站”、“军营影视”、“军营”、“军网游戏”等休闲娱乐内容,充分发挥网络娱乐人、陶冶人的特有功能.六是“帮”.引导官兵利用军营、领导信箱、网上论坛、心灵驿站等,积极开展思想互教、心理互助、工作互帮活动,实现沟通心灵、密切感情、互教共育的目标.七是“用”.办好网上创先争优实践性栏目,积极开展网上摆擂、能力PK、评比学习训练之星等比武竞赛活动,引导官兵把网络当擂台,把岗位当舞台,自觉把教育成效向实践转化.

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三、要着眼常用、力求管用,不断完善网络思想政治教育机制

目前部队一些单位组织开展网络思想政治教育随意性比较大,存在不经常、不正规的现象.要克服这些问题,保证这项工作有力有序开展,就必须借鉴贵州大学推进网络思想政治教育制度化、规范化的经验,建立行之有效的运行和保障制度.一要建立组织领导制度.发挥网络办公室专设机构作用,制定严格的责任制,特别是在建设与管理、维护与完善等方面,要逐一明确责任和标准.要把网络思想政治教育作为重要内容,纳入部队年度政治教育之中,制定计划方案,明确各级政工干部抓落实职责.二要建立上网学习制度.要统筹兼顾,科学安排官兵上网时间,既要坚持挤时间,更要注重定时间,实现上网学习教育时间的制度化.三要建立骨干培训制度.健全以政工干部为主体的网络思想政治教育骨干队伍,加强学习培训,摸索特点规律,努力提高抓落实能力.四要建立检查讲评制度.把网络思想政治教育开展情况,作为阶段性和年度政治教育重点,定期检查讲评,及时通报情况.五要建立绩效评估制度.坚持定性与定量相结合,查网络硬件与查网络软件相结合,查上网时间与查学习内容相结合,查学习教育方式与查实际收获相结合,制定有效管用的效果评估制度.六要建立奖惩激励制度.大力表彰奖励网络平台建得好、教育功能发挥好的单位,积极宣扬推广先进典型和成功经验,努力在建网搭平台、用网育人才上营造浓厚氛围,形成强势导向.

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