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专经济管理类专业的统计学教学.对于数理统计专业毕业的教师,则必须加强经济管理类专业知识的培训,以适应教改需要.再次,有些高职院校计算机房数量有限,无法满足此类课程的需要,因而这些院校要加大机房建设经费投入.同时高职院校应该通过政策多鼓励教师参与本专业统计学教材的编写及出版,以改变无合适教材的现状.
参考文献：
[1]王艳梅.对财经类非统计专业教材编写的思考[J].产业与科技论坛,2006,(2).
[2]代戈资.统计学教学改革的思考[J].中国科技创新导刊,2007,(17).
[3]欧阳敏华,祝建民.SPSS在非统计专业统计教学中的应用[J].统计与咨询,2007,(5).
[4]万力.对财经类非统计专业统计学课程改革探析[J].当代经济,2007,(11).
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