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大学生类有关论文例文,与大学生就业教育与思想政治教育相结合相关毕业论文
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摘 要：市场经济条件下大学生应该具备诚实守信、团结合作与开拓创新的职业品格.当前大学生的就业思想特征却在就业心理方面、就业观念方面、职业品格方面都发生了偏差.实施大学生就业教育与思想政治教育相结合,有助于转变大学生的择业观,树立正确的世界观、人生观和价值观；有助于提升他们的就业心理素质,激发大学生的开拓创新意识；有助于提升他们的就业道德素质,养成良好的社会公德.基于此,必须弥补当前大学生就业教育与思想政治教育相结合过程中所存在的不足之处,并通过相应的措施来提高此项工作的实效性.
关 键 词：大学生；就业教育；思想政治教育
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1672－2728(2011)05－0114－04
该文来源:http://www.sxsky.net/zhengzhi/050823633.html
一、引言：当前的大学生应该具备何种职业品格品质
中国逐渐深化市场经济体制改革.在市场经济条件下,各行各业无不遵循优胜劣汰的市场法则,人力资源市场也不例外.因此,要在职场中赢得生存、求得发展,大学生们就应该不断提升自己的职业品质.那么,当前的大学生应该具备何种职业品格呢对此,笔者认为首要的品格应该是诚实守信.因为市场经济参与者的各种经济活动均受民法所调整,在民法的诸原则中,诚信原则被赋予了帝王条款的地位.由此可知,诚信对于一个大学生而言,其地位不容小觑.古人云：“民无信不立.”由此推知,诚信原则是维系着社会交往的持续、有效、稳定的基本准则.如果一个社会没有诚信,社会将完全失序而选择霍布斯所言的“丛林世界”,陷入“一切人对一切人的战争”之中.当然,“盗亦有道”的现象也足以表明霍布斯所假设的情形是不会出现的.但是,这足以印证出诚信这一硬道理、硬要求对于当前大学生的重要性.在当前社会框架下,要成为一个诚信的大学生、一个诚信的人,就应该正确对待利益问题.要正确对待个人利益与他人利益、集体利益、国家利益的关系,在各种利益的博弈中实现利益均衡化.同时,也只有诚信,一个人才能坚持真理、坚持实事求是,正确处理个人与他人、集体、国家的关系,合乎公理、合乎正义.除了诚信,大学生还应具备的职业品格就是团队精神了.在市场经济条件下,单靠个人奋斗就获得成功的几率已经越来越少.事实上任何人的成功都离不开团队,这就要求大学生不能够原子化,而应该注重与人团结,与人合作.团结合作能够营造出和谐的人际关系以及是增强成员之间的内聚力的重要保证.如果没有团结合作,成员之间相互拆台,团队将是一盘散沙.为此,大学生应该注重团队精神,做到尊重他人、以诚待人,互相学习,正确处理好主角与配角的关系,理性看待成员之间的合作与竞争,如此才能在残酷的市场竞争中共赢.值得一提的是,当前国家正大力调整经济增长方式,调整国家的经济结构,努力构建一个创新型社会.大学生是国家的栋梁,开拓创新的品格自然也成为大学生所应该具备的一种职业品格.在市场经济条件下,一个没有开拓创新精神的人,一个没有开拓创新精神的企业,一个没有开拓创新精神的民族,都是没有前途的.基于此,大学生应该提升自身的开拓创新能力,增强自身就业的核心竞争力,赢得成功.
二、当前大学生的就业思想特征
市场经济条件下,大学生应该具备诚实守信、团结合作与开拓创新的职业品格.但是.如今的高校毕业生是否都具备了呢当前这些所谓的“80后”大学生的思想特征又是什么呢“80后”大学生出生于改革开放年代,他们的生活条件已经大为改善,吃苦较少.同时,鉴于他们父辈在改革开放中的艰苦奋斗过程,使得他们都寄希望于自己的孩子能够像传统的精英型大学生一样出人头地.因此,在当前的金融危机余波未平以及诸多因素综合影响下,“80后”大学生在就业心理方面、就业观念方面、职业品格方面都发生了偏差.
首先,就“80后”大学生的就业心理而言,他们当前所承受的压力非常之大,然而他们自身的承受能力却不是非常之强.就业难的问题让他们在面临毕业时候的幸福感指数大大降低,进而烦躁易怒,产生心理冲突,影响就业.其次,就“80后”大学生的就业观念层面而言,他们的就业
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三、实施大学生就业教育与思想政治教育相结合的必要性
鉴于前述当前的大学生应该具备何种职业品格品质以及当前大学生的思想特征的分析,笔者认为,很有必要加强思想政治教育在大学生就业教育领域的渗透,实现大学生就业教育与思想政治教育的有机结合,为社会主义现代化建设提供德智体美劳等全方面发展的合格人才.这都离不开思想政治教育的全过程、全方位、融合式的塑造和提高“80后”大学生的就业素质.
(一)实施大学生就业教育与思想政治教育相结合有助于转变“80后”大学生的择业观,树立正确的世界观、人生观和价值观
在高等教育大众化的年代,在市场经济条件下,当前的大学生在求职方面,由于竞争的激烈,“择业”的选择面已经不宽.而就目前金融危机背景下,哪怕经济不景气,政府在保民生、保稳定和保发展的方针下,依然确保大学生的就业问题.概言之,当前的大学生应该正确认识当前的经济形势和就业形势,转变自身的择业观,形成“先就业后择业”的理念.如果在自身羽翼未丰的情况下,就更多地关注个人职业的“含金量”问题,过多地关注自身的薪水待遇,很显然,这已经偏离了市场经济的价值规律.如果偏执地空想着含金量较高的职业,那么,我们就不会停留在仅仅是评论某一大学生的就业观出了问题,或者说他没有社会责任感、没有无私奉献的敬业精神.而应谴责该大学生没有树立起正确的世界观、人生观以及价值观,以至于无法为树立正确的择业观和就业观而奠定自身的发展方向.实施大学生就业教育与思想政治教育相结合.则有助于大学生在择业的时候根据社会需求以及自身的条件综合起来加以考虑,到真正需要自己的地方去,到真正能实现自身价值的地方去,燃烧自己,贡献自己,而不是一味地强调功利性.
(二)实施大学生就业教育与思想政治教育相结合有助于提高“80后”大学生的就业心理素质.激发“80后”大学生的开拓创新意识
生于忧患,死于安乐.然而当前的大学生却是生于安乐,同时却毫无忧患意识.安逸的生存条件使得他们的就业心理素质不过硬,在遭遇个人
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