校董方面有关论文范文素材,与复旦校董蔡元培相关毕业论文

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今年是复旦大学建校100周年.就如同提到北京大学,我们立刻会想起蔡元培,说起复旦大学

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其实,在复旦还没有创办的1902年,蔡元培就已主动拜震旦和复旦的创始人马相伯为师学习拉丁文了.马相伯在晚年带有个人回忆录性质的口述史料《一日一谈》中,其中有一篇《蔡孑民先生与二十四个学生学拉丁文》详细地记载了当时的情况.

当时在徐家汇教会中的法国人都在背后暗自窃笑,以为中国人怎么可能学好拉丁文呢?这二十四个学生通过自己的刻苦学习,在马相伯的教授下,四个月之后通过了考试,让这些外国人也不得不钦佩中国学生的用功.于是风声所播,各省都有有志之士前来拜马相伯为师.看到这样的情况,蔡元培不失时机地向马相伯提出了扩大办学规模、创办学校的建议,早有此意的马相伯便创办了复旦大学的前身震旦学院.震旦的创办,固然与马相伯个人经历有关,也和蔡元培等人诚心拜师求学有很大关系,可以说,是蔡元培“催生”了震旦.1928年,在震旦建校二十五周年纪念会上,马相伯还特意指点在会场中的蔡元培,介绍给来宾和学校同仁,表示应该鸣谢.遗憾的是,在震旦创办的具体过程中,已经投身于反清革命中的蔡元培并没有参与.

1905年3月,震旦学生因不满学校教务长、法国人南从周的教学方法而发生了冲突,学生选择了退学,马相伯也以辞职表达了自己对教会的不满,震旦的日常教学顿时陷入停顿.同年9月,经过马相伯、严复等人的一番努力,复旦公学在上海吴淞正式开学.如果说蔡元培未参与震旦的设立是因为震旦有着法国教会背景的话,那么,蔡元培又为何与复旦的创办擦肩而过呢?蔡元培和马相伯对此都讳莫如深.实际上,复旦初办的时候,是一所有着清政府背景的公立学校,支持开办复旦的校董不管是政府官员还是地方绅商,无论是社会名流抑或报界人士,他们都有一个共同点,那就是都主张立宪政治和实业救国,他们介入复旦的事业,必然影响复旦的办学方针和价值取向,摆脱了天主教会的复旦,在某种程度上又落入官绅的控制.自然,信奉“道不同,不相为谋”,并且正从事着革命救国的蔡元培是不可能与这些立宪派一起共事的.今天看来,不能不说这是复旦的一个重大损失.

不过,在民国成立之后,蔡元培对已改制为私立学校的复旦却一直是十分关心的,并始终持支持态度的.1912年3月,南京临时政府教育部通告各省,大局初定,速令各省高等专门学校开学.一时其他各校纷纷筹备复课,可是复旦却因为校址无着、经费困难而束手无策.此时正担任临时政府交通部次长的复旦校友于右任知悉此事后,一方面和邵力子将此情况向孙中山汇报,一方面又与胡敦复等校友向教育部申请立案,拨借校舍.孙中山以复旦是一所富有反抗外国压迫精神的学校,且为提倡高等教育,在经济极为拮据的情况下,当即拨发补助金一万元.同时,马相伯也写了一封呈文给江苏都督庄蕴宽,请他把李文忠公祠拨给复旦做校舍.南京临时政府教育总长蔡元培也同样认为,复旦不仅是反教会斗争的产物,也是一所有着深厚学术底蕴,培养了大量革命力量,与民主、共和精神相契合的新式学校,因此,他在从北京回部办公后当即批示：“呈悉.该校开办以来,一切课程悉仿欧美,历届毕业,成绩尚著,自应准予立案.至所请移咨江苏都督拨借校舍一节,业既如呈办理矣.仰即知照,此批.”庄蕴宽也准借徐家汇李公祠为校舍,暂时解决了复旦校舍无着的窘境.

复旦在1905年创立时,系公立学校,不仅接受官府监督,而且得到地方士绅赞助.这些人士虽无董事之名,却有校董之责,负责向外募款,对学校行政则不干预.1912年成为私立学校的复旦复校时,又聘请陈英士、沈缦云等为校董.同年12月中旬,复旦学生因琐事罢课,学校校董会开会研究,认为校务涣散的主要原因是校董会没有正式成立.1913年1月,校董会正式成立,聘请孙中山、王宠惠、于右任和陈其美等为校董,王宠惠为董事长、聘李登辉为校长.校董会作为学校的最高权力机关,主要的任务是聘请校长,筹集经费.在校董和师生的共同努力下,复旦校务逐渐步入正轨.

3月20日,宋教仁在上海被刺身亡,随即,正在德国游学的蔡元培被陈其美电召回国.6月2日,蔡元培回到上海,同月30日,蔡元培参加了复旦公学毕业式,并以校董的身份发表了演说,“大旨勖学生当以学问为自身之责任,勿为干进之器具,并推阐习外国文者,当以吸收他国之文明及输运本国之文明于他国为莫大之志愿,历举周秦诸子、各国学者互相转运而成学说,与现在各邦学者考求历史人类两学,亦无不取材受证于东方古代文物,旁及钟鼎绘画,举例周详.演说至四十分钟之久,堂上掌声如雷,皆谓有益学者不浅等”

同蔡元培这一时期现有案可查的在上海其他几所学校的演讲相比可见,蔡元培对复旦学生的期望是很不低的.

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不久之后,“二次革命”失败,赞助复旦的“诸位先生多因奔走革命,亡命海外”,使得复旦“经济大困,几至破产”.身为国民党人的蔡元培也只得避难法国,事实上也就辞去了复旦校董之职.

1917年,复旦公学升格为复旦大学,也是在这一年,蔡元培正式上任北京大学校长,他仿效世界各大学通例,循思想自由原则,取兼容并包主义,对北大进行了大刀阔斧的改革,从而使得北京大学充满了生机活力,成为五四新文化运动的发祥地.在蔡元培的保护和支持下,不仅北京大学是五四新文化运动的摇篮,北京大学的学生也成为了五四爱国运动的核心力量.北洋政府的倒行逆施逼迫蔡元培愤而辞职南下.

五四运动爆发后,兼任复旦大学教师,也是蔡元培在南洋公学特班时学生的邵力子在上海《民国日报》馆接到北京“五四”专电后,立即告知复旦同学,并协同李登辉校长,指导同学联络全市大中学生,成立上海学生联合会,支援北京学生的爱国行动.一时间,“外争国权,内惩国贼”的口号声响彻了复旦校园.上海学联成立后,上海学生出现在爱国运动的先锋.而复旦学生始终是该会的骨干力量,在复旦学生领导下的上海学联曾电告教育部,并发表宣言,反对撤换蔡元培.

复旦学生在五四运动中的表现给蔡元培留下了十分深刻的印象.1919年底,成立五周年的复旦大学浙江同乡会编辑了复旦同学会的第一份会刊――《复旦大学浙江同学会五周年纪念册》,他们邀请浙江同乡蔡元培为纪念册题写刊名,蔡元培欣然挥笔.两年后,蔡元培在旧金山的一次演说中又将复旦作为中国私立大学的代表之一介绍给了海外华人.1930年,蔡元培为复旦大学附属中学九年级的毕业纪念刊题写了“好学力行”四字.后来,曾担任过复旦校长的陈望道先生又将“好学力行”题写为复旦新闻系的系铭.

1939年11月4月,马相伯逝世,已经内迁至重庆的复旦大学校董会和同学会组织了纪念委员会,拟募集“国币二十万元,以十万元在复旦大学东阳镇新校地建造相伯图书馆一所”,蔡元培被列为赞助人之一.蔡元培很快就复信表示“谊不容辞”,这封信今天被珍藏在复旦大学档案馆.仅仅数月之后的1940年3月5日,蔡元培在香港与世长辞.得知此消息后,复旦师生心情十分悲痛,积极地参与了各种悼念活动,表达对蔡元培这位曾经短暂担任过学校校董的伟大教育家的哀思.2003年10月18日,复旦大学与上海蔡元培故居开展共建活动,故居成为了复旦大学永久性的校外爱国主义教育基地.

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