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关于义务教育论文范文例文,与进城务工人员随迁子女义务教育“报名难”问题相关毕业论文格式范文

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关保障经费.

⑷要缓解基层财政“小牛拉大车”的现象.无论是实施任何有意义的工程,首先要考虑到基层单位财力的承受能力,不要因实施一项好工程,导致学校出现负新债的现象,导致基层财政难以承担的现象.

4.要合理规划布局

义务教育均衡发展,是指城乡之间、地区之间、学校校际之间的办学条件、办学水平、师资素质、教育质量等方面基本平衡和相当,所有学龄人口都能依法、平等接受义务教育,公平享有接受义务教育的机会,教育需求与教育供给大致相对均衡.

⑴要做到义务教育均衡发展,首先,要树立城乡之间、地区之间、校际之间“一盘棋”的思想,建立城乡一体化的义务教育发展机制及义务教育学校均衡发展监测系统,由政府牵头财政、发改、人事、编委等多部门,形成协调机制,共同解决义务教育发展不均衡问题.

⑵统筹规划教育资源,教育经费向农村、贫困地区、薄弱学校倾斜,加强教育干部的学习交流,促进教师流动机制,加强教师培训,加强农村学校办学条件建设,配备现代化教学设施、设备,提高农村学校、薄弱学校信息化水平.

⑶加强素质教育,采取切实有效的措施全面提升教育质量,义务教育不设立重点校、校中校,学生就近入学,避免择校现象,遏制学校之间恶性竞争.

参考文献:

[1]黄志法,傅禄建.上海市流动人口子女教育问题调查研究[J].上海教育科研1998(2)

[2]冯玲.城市义务流动少年距离九年义务教育有多远[J].教育理论与实践2003(5)

[3]刘毅.关于“边缘”的思考与建议[J].教育与现代化2002(1)

[4]郭彩琴.城市中“农民工”子女受教育不平等现状透视[J].学海2001(5)

[5]李蓓蓓.上海外来民工子女义务教育调研[J].历史教学问题2004(6)

[7]周佳.农民工子女义务教育进入政策研究视眼[J].上海教育科研2004(12)

[8]朱晓斌.流动人口子女义务教育政策的价值分析[J].教育评论2003(2)

责任编辑:黄玉谨

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