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实践教学有关论文范文集,与关于青海电大成人高等职业教育学生实践能力的相关论文怎么写
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的,它是学生理论联系实际、培养实践能力的重要途径.实习一般分为认识实习、生产实习和毕业实习.教学主管部门必须对各类实习的内容作出明确的规定,认真编制实习大纲和教学计划.带队实习教师要认真负责,严格管理,实习结束时要进行考试,评定成绩.与认识实习、生产实习不同,毕业实习是在学完基础课和专业课之后进行的实践教学环节,因而显得十分重要.通常,毕业实习是学生带着毕业设计题目去进行,毕业设计题目的选择要符合成人高等职业教育培养目标的要求.毕业实习可以采用双导师制,由指导教师和学生本人根据行业企业的实际拟定毕业设计题目,请有关行业企业派出工程技术人员和科研人员辅助指导学生进行设计.在指导教师的指导下,学生围绕课题通过实践搜集所需资料,并综合运用所学的理论知识分析实际问题,从而提高解决实际问题的能力.实践证明,明确的实习要求、具体的实习岗位、适当的实践教学进度、可行的考核方法、高水平的指导教师队伍是实习成功的决定因素,也是学生实践能力得以提高的重要保证.参考文献
[1]丁学晶主编.《职业技术教育》.[J].长春：职业技术教育杂志出版社,2000.
[2]汪卫平.培养学生实践能力的探索.[J].上海：上海教育出版社,2003.
作者简介：郭维俊（1973.10―）男,籍贯：青海乐都人,青海广播电视大学职业教育学院讲师；研究方向：汉语言文学及高等职业教育.
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