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关于大学生类论文范文文献革成果,现实感受自己做得很不够,这更有利于激发大学生的社会责任感.如针对当前社会对艾滋病这一顽疾的高度关注,大学可组织“红丝带”大学生志愿者活动,深入农村、社区,开展“珍惜生命,远离艾滋,消除歧视,共享健康”宣传活动.通过一系列志愿者活动可以有效地增强大学生的责任意识,培养他们强烈的社会责任感.

四、彰显当代大学生思想政治教育的主体性

传统的思想政治教育,老师填鸭式的全堂讲授、学生被动地洗耳恭听,把单向度的外部灌输作为主要手段,使思想政治教育成为一种封闭、孤立和乏味的教学,远离活生生的社会现实,忽视了受教育者的主体地位,对个体需要关注非常不够.应该说这种教育方式在社会形态相对稳定的时期,曾起到了一定的效果.但是随着社会价值取向的相对多元化发展,这种灌输式思想政治教育已经显得越来越不适应,大学生越发感觉乏味而不被他们所乐意接受.作为高校思想政治教育中的客体的大学生,长期以来一直是被动的教育对象,作为思想政治教育和社会规范的“接受器”,这种忽视了大学生个体需要的思想政治教育,弱化和消解了他们的积极性、主动性和创造性,这必然会导致大学生的主体意识薄弱,造成他们“主体性迷失”.因此,主体性的回归,既是新时期大学生全面发展的个体要求,也是新时期高校贯彻以人为本理念、提高思想政治教育实效性的社会要求.［8］P90-91

当代大学生不再认同只是被动地接受,也不能接受过去的那种灌输式教育方式.随着当代大学生主体意识的不断增强,他们更青睐于自我教育,这样以来按照传统的教育方式进行教育必定在很大程度上影响思想政治教育的效果.为了适应时展的需要,必须注重大学生自我教育在思想政治教育中的作用.而当前所倡导的志愿者活动恰好体现了这一教育理念,志愿者活动充分发挥了当代大学生在活动中的主体地位,尊重学生的内在需要,实现了服务社会与自我教育的有机结合.在志愿者服务活动中,大学生自主选择是否参与,自己组织活动的具体内容,真正体现了大学生自己既是剧作者,同时又是剧中人的特点,大学生志愿者活动的蓬勃兴起,回应了这种时展的要求,已经成为彰显当代大学生主体性诉求的有效途径.○

大学生自考毕业论文怎么写
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