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【提要】会计网络培训可以实现资源利用最大化、学习行为自主化、教学管理自动化,培训成本低,是会计培训的趋势.江西会计培训起步晚,数量少,开班类型少.要搞好会计网络培训,应转变观念,敢于创新,建立会计培训网络平台;科学决策,倾情打造,建立完善的网络培训体系;苦练内功,选修人才,打造一流的师资队伍;夯实基础,循序渐进,逐步充实和丰富培训内容;加强宣传,树立品牌,努力提高培训的知名度.

【关 键 词】会计;网络培训;分析

“世界各地的人在自己家中就能学习最好的课程、学习任何科目、由世界上最好的老师讲授”.微软公司总裁比尔·盖茨的这句话道出了网络课程的精髓.网络化是这个时代的主要特征,也是这个时代的学习方式.网络培训适应时代的要求,以其时间、地点的灵活性取得人们的信赖.会计网络培训也将成为现代培训领域的新宠.笔者针对江西省会计网络培训市场,采取网络查询、联络、学员咨询、实地考察等方式进行了调研,结合南昌市财政局的南昌市财政经济学校的情况,写出本文,供大家参考.

一、会计网络培训的意义

(一)实现资源利用最大化

传统培训受空间的局限很大,多的也超不过几百人,大部分情况下在30~60人之间,一般不超过60人,否则就会影响培训效果.但通过网上在线培训就可以大大提高培训效率,在不同的网络终端,同时可以有上千人、上万人,甚至有几十万、上百万人参加同一项培训,培训信息资源得到最大限度的共享.

(二)实现学习行为自主化

网络培训对于个人的优势,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程.

(三)实现教学管理自动化

网络教育中,运用计算机网络教学管理平台的自动管理功能和远程互动处理功能,教与学的信息数据都被自动的存储在数据库中,并且能够根据教学情况反馈,实现管理教学模式的自动化.

(四)实现培训成本低优势化

据统计,采用网络模式较之传统的教室模式可节约15%-50%的费用.网络完全可以削减这些开销,成本的降低从某种程度上意味着利润的提高.

二、江西会计网络培训的现状及主要培训机构情况

江西会计网络培训的现状

1.起步晚

江西会计网络培训由于起步晚,至今还没有规模比较大的网上培训机构,只有江西省财政厅的会计人员从业资格证的继续教育在网络上有一个学习的平台.其它只是传统的会计培训机构在网络上作培训方面的宣传或网页上报名,采用的培训模式还是面授,并没有真正利用网络平台进行培训.

2.数量少

目前,除了江西省财政厅的会计从业证继续教育“江西会计网”上进入继续教育的学习外,还没有专门从事会计培训的网络培训机构.

3.开班类型少

江西省内只有一家相对独立设置会计网络培训机构—江西会计网,只开设了网络继续教育,其它类型的网络培训班如会计师资格考试网络培训等均没有开设,课程单一,开班类型少.

(二)江西主要会计网络培训机构情况

1.江西省内相对独立设置的会计网络培训机构

江西省内相对独立设置的会计网络培训机构只有一家,即江西会计网(网址为http://acc.jxf.gov./).江西会计网是江西省财政厅主办的会计培训网站,在江西省财政厅网页上可以链接到的江西省会计人员网上继续教育系统.

江西会计网的网络继续教育由江西威特科技有限公司承办.网上继续教育承办的流程为:会计人员登录到指定网站,选修继续教育课程,参加网上继续教育学习.会计人员学满规定

关于会计网络培训的本科论文范文
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0340;学时,参加在线考试,成绩合格后颁发继续教育证书.江西会计网由行政权限推动.江西省省财政厅以赣财会【2007】14号文件发布的“江西省财政厅关于开展会计人员网络远程继续教育有关事项的通知”在网上开展继续教育,是省财政厅委托江西威特科技有限公司来开发和维护.这家公司实际就是一家从事计算机行业的公司,由它来对网上继续教育进行维护和管理.以行政手段推行网络继续教育,首先力度大,规定由省级继续教育主管部门负责开通全省网上继续教育培训网络系统,全省各设区市、县(市、区)继续教育主管部门按权限均可使用网上继续教育系统.其次范围广,网上继续教育对象为持有江西省各级财政部门颁发的会计从业资格证书的会计人员,涵盖了江西省全部会计人员.这个系统挂靠在政府网站不需要象别的网络培训机构有流量和点击率的要求,本身就是一家从事计算机网络的公司相对来说只是增加了一个网页的维护而已.

江西会计网继续教育系统学习内容很少,只开设了与继续教育有关的课程,收费标准为80元/年.培训的课程都是根据中华人民共和国财政部颁布的第二十条规定“持证人员应当接受继续教育,提高业务素质和会计职业道德水平.持证人员每年参加继续教育不得少于24小时”和依据中华人民共和国财政部的相关规定强制性要求会计人员参加的一种学习,所以不愁没有生源.

2.面向全国并在江西招生的主要会计网络培训机构

面向全国并在江西招生的主要会计网络培训机构并非江西主办,但是却是中国主要会计门户网站,象中华会计网校、东奥会计在线、财考网、上海国家会计学院网等.

3.其他在网络上发布信息从事会计培训的机构

其他在网络上发布信息从事会计培训的机构,主要有南昌通达教育机构、南昌思达财经培训中心、江西南昌中财博智教育机构、南昌雄英会计培训中心、九洲财苑教育咨询有限公司、南昌西湖区培训学院等.它们只是广告宣传发布一些课程的设置的信息,面授为主,没有真正起到网络培训平台的作用.

南昌市财政学校为南昌市会计培训的领头羊,网上却找不到相关培训介绍,这说明我们南昌市财政经济学校忽略了现在的第四大媒体网络的效力,还是以传统观念的宣传方式进行宣传.偶而在咨询办理会计从业资格证和会计考试报名才看到我们学校的名字,地址也不清楚.现在的时代是信息时代,网络的传播速度迅雷不及掩耳,而且范围遍及全球,影响力非同凡响.在这个方面应该加强宣传,可以在市财政局网站上介绍我校情况和课程设置.在办理从业证或有关考试报名的网页上,直接把招生、开设课程等情况作比较详细的推介.三、建立江西南昌会计网络培训的构想

江西省内网络培训的优势主要体现在属江西省范围的考试科目和非竞争性考试.如继续教育考试,只需要在江西省内培训即可取得学时分,而且不用参加全国统一考试.江西省内的网络培训在全国性的考试中的培训课程并没有明显优势.因为针对全国性考试进行培训的专业性的会计培训网站,起步早、师资力量雄厚、资金充裕、培训组织健全、硬件设施齐全.基于此认识,并结合南昌财会培训中心的实际情况,在全省或南昌市开展会计网络培训的初步构想:

(一)转变观念,敢于创新,建立会计培训网络平台

对于网络培训我们首先要更新理念、树立创新意识、改革会计培训观念、大胆实践.开展网络培训是大势所趋,“工欲善其事,必先利其器”,我们要确立网络培训投资增值观念和网络培训高效能观念.

1.配置专业的网络管理人员

网站建设是专业性非常强的工作,包括网站策划、网页设计、程序开发、后期维护等多个环节.网站建设也是一项技术含量比较高的事务,它需要许多高层次、高素质的人才支持.网络建成以后,站点的维护和更新更需要专业人才维护.

当前,学校人员较少,而且没有专职的计算机专业和网络专业的专职人员,更没有网络开发和维护人员.虽然学校有部分富有丰富教学经验的教师,但他们对网络培训和信息技术少有了解或缺乏足够的认识,鉴于此,应该对一般教师进行培训,应要求掌握电子备课系统以及所教课程教学软件的性能与使用方法,并具备基本的文字、声音、图像、信息的查询、编制、组配、存取能力,以及掌握CAI(计算机辅助教学)的基本方法.而对专业的网络管理员,则要求掌握frontPage、Authorware、Java、PremIere等平台组合与页面设计和网络维护.针对这种现状,必须引进计算机或网络方面的专业人才,进行网络开发,并持续进行网络维护,为网络培训提供保障.

2.设立专项经费建立和维护网络平台

网站的建立需要资金,网站和网络平台的维护也需要资金.建一个专业门户的网站,要求较高,所以资金的投入比较大,初步预算前期投入30万元左右,以后还有每年的维护费用.具体费用预算由专业人员精心核算后

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