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高等教育类有关论文范文素材,与当前国内大学排名现状探析相关毕业设计论文
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0340;支持,必须进行以营利为目的的排名才能使自己在激烈的竞争环境中生存和发展.比如,国外大部分的大学排名是由新闻媒体发布的,我国也有相当一部分是由商业公司发布的.新闻媒体总是希望通过发布大学排名来提高公众的关注度,增加点击率,而商业公司为了生存发展也不得不采用商业运作模式来对大学进行排名.不过从生存和发展的角度来讲,新闻媒体和商业公司的这种做法也是容易被人们理解和接受的.| 有关论文范文主题研究: | 关于高等教育的论文范文文献 | 大学生适用: | 电大论文、大学毕业论文 |
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2009年,《人民日报》记者揭发了《中国大学评价》作者武书连根据高校“赞助费”的多寡给其不同名次的内幕,引起了人们对大学排名的广泛质疑.这充分说明过分追求以营利为目的的大学排名必然会跨入“雷区”,可能导致大学排名的不合目的性和规律性,这样的结果必然使社会公众远离它.
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二、完善大学排名的对策思考
基于当前大学排名中存在的问题,结合我国大学排名的现实以及国外大学排名经验,试图提出一些可行的建议.
弱化排名名次大学排名是对大学作出的一种客观的社会评价,其根本目的不是“名次”,而是通过排名了解自身的不足之处,进一步提高办学水平和质量,过于注重本身的名次则会本末倒置,背离了排名的初衷.德国CHE大学排名的做法很值得借鉴,它的独特之处在于,它对每项指标排名的结果都是用分组的形式表现,而非按序次表现.之所以这样处理,是因为对许多指标进行序次排列并不科学,而且容易产生争议.实际上在许多评估中,大学之间在很多指标上差异很小.这种做法避开了传统排名中只注重名次的缺陷,便于高校了解自身的不足,不至于过分受名次的干扰,有利于高校不断提高办学质量和水平.
完善指标设计在指标设计上应更加多元,贴近大学教育的主体,比如应将学生对学校的满意度纳入其中.通过征求校内外各方的广泛意见,使得指标的设计不仅关注科研同时也关注到教学质量.大学排名要反映“大学使命的主要因素或‘遗传特征’,具体说就是教学、科研和社会服务.”〔3〕避免在指标设计上顾此失彼.
(三)改进排名方法
对大学质量和水平的考量是一项系统复杂的工程,大学排名应该采用“态势评价方法”.正是因为历史的积淀和文化的传承使每所大学拥有了自己的特征、自身的魅力,而一所大学的成长发展也离不开长远的规划和目标,态势评价方法即综合考虑大学的历史、趋势及发展速度,充分体现大学发展的“蓄势”.因而能够尽量真实地描述
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搭建数据共享平台,提供透明的数据支撑.大学排名中最直观、最有公信力的内容是数据,如学科建设、科研成果、人才培养规模和层次、师资队伍、硬件设施等,但各种数据的真实性往往是排名机构无法准确获得的.如果能够由相关教育机构建立全国性或地方性的高校共享数据平台,由高校提供各种数据,教育部门和社会各界进行监督,则各种排名机构可以直接从高校数据共享平台中选用所需的数据,如此一来便可提高大学排名数据来源的真实性,亦可杜绝排名机构以利益为目的弄虚作假.数据共享平台同时利于高校相互比较、自我评价、相互促进,也有利于高等教育评价研究.
三、结论
我国实施大学排名已有20多年,在这期间,人们对大学排名的批评与赞扬是共存的,甚至对其存在的质疑更多.但不可否认,大学排名不仅没有在人们的视野中消失,而且越来越受到社会的广泛关注,因为它迎合了社会发展的需要,满足了各方的需求.因此,应正视大学排名中存在的问题,并采取积极的措施加以改进,充分发挥大学排名的积极作用.
〔参考文献〕
〔1〕熊万曦.德国CHE大学排名及其启示〔J〕.比较教育研究,2008,（09）.
〔2〕李文兵.大学排名的合理性诉求及其困境〔J〕.江苏高教,2009,（06）.
〔3〕王英杰.大学排行——问题与对策〔J〕.比较教育研究,2008,（10）.
〔责任编辑：侯庆海〕
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